1. РОЗЫ У ДИРЕКТОРА В ЗМИСТАХ
2. МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ ИЗБИЛ МАТЬ ДИВЧИНЫ И ИЗНАСИЛОВАЛ ОБОИХ НА ОГОРОДЕ

1. РОЗЫ У ДИРЕКТОРА В ЗМИСТАХ

11:13 Начался разгон** демонстрации в Полтавском университете за змист с порнореспубликой. Дети кладут цветы на стол к учителю Наталье Жигаловой***. У них стол, а не крест. "На стол" не подходят с обувью ... Видтворюют правового учителя : "до столу не несут цветы, а в школе хам. С цветами ганьбят на улице." Так относятся к школе диты и несут цветы учительнице, а не хам что она не была образованием ! С этого и начался разгром демонстрации. До директорских столов не кладут розы, а только ощипанные похамом диты видтворюют цэй принцип учительского искусства которого не было прав ! - Так они предлагают хам Полтавского университета и когда хам то так и́стори им видтворяют, что у учительницы не было прав ! - Потом их хаят .... В Полтавском университете так и́стори и уявляют, что они дети, а хам вчитель ! Вот их и обломают ! Бросают цветы в окна и розы, и в школьном дворе, и в школьной газете, цэ видтворяют на улице - порнозмиста хауствующего истины . Вот так они не засунули в дыру учительскую категорию ! Так они Виктория ! Вчителя Викторию видтворюют ! Розы у директора в змистах. Директора не знают как изменить принцип. Они в лохе чи што ? Розы лох Лиде видтворяют. Она их захает ? Такого не было и на Роменской*, что пишущий их ровесник - они понимают. Такого не было и в истине их хам сказать. Учителя так змисты ищут . Бог Тогор(1) и дальше будет истиной их видтворят ! Учителя и дальше будут истиной их видтворять ! Им кости бросят, на костёр учительской категории ? Я Бог Тогор ! Дальше они поня́ли как розу им видтворювалы с йохом и йохом видтворяли, и завернули змистом(2). Мы учитель истины ! Мы учитель истины ! Мы учитель истины !
________________________
*Сумской педуниверситет. Пишущий там провёл один год. Учил учебник.
**Проебом что они истина ! - Учителя видтворюют змистное хая.
***Сами кладут костёр и пионерский галстук и салют, честь отдают !
(1) См. Э.Клэр Профет "Владыки и их обители" http://magra.pp.ua/holyamethyst.ru/index.php?menu=masters/menu_new.html&file_name=masters/god_tabor.htm
(2) И завернули змистом, как буд то рука их искалеченой дытыны истина ! Мы не были такой машиной и на маршрутки об этом трепят. Вот все что они шины. Полтавская уява ! Полтавского университета, а не польского полка наёмников, который стоит в городе право !

Люду решают обломать и хамы видтворять (соседи по квартире). Люда рыщит кооперативами, лысит симами. Люду решают видтворять, ей хам сказать !

Пишущий может читать в своей постели, а во дворе змисты, которых съели .

Лёхи Люда хочет уявить лёхи и не знает, как ты вчитель, а так нужно быть в освите ! Лохи и право ! Я ж эта раза (освитняя уява) !

2. МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ ИЗБИЛ МАТЬ ДИВЧИНЫ И ИЗНАСИЛОВАЛ ОБОИХ НА ОГОРОДЕ*

Министр образования изгрыз и детей, которые лежали на полке, и за член щиплет и тычет всем что это пидоискусство их обнажёнными полапать. Мы были здесь как Запад ! Голыми детей щиплют. Не раздетыми, а босыми. С пионерским костром не будут учителем. С пионерским костром у министра не истина ! Он голыми может и есть детей. Министр образования изгрыз дытыну и минсистр культуры такой же принцип (был таким же сыном). Министр образования избил мать дивчины и изнасиловал обоих на огороде.
_____________________________
*Заколотом никаким не был. Змистный с таким смыслом как змист сказать всем хамом которым вмеет иснувать ! Я у дивчины с такой уявой и можу всем сказать, что я цэ право!

Дьяченко считает, что никто не уявляет, что Лида правильное право видтворяет и другие вчители так видтворяют, что она не (пуп земли) та кто истину уявит. Все могут видтворить, что она так змистная как не повынно быть ! Пишущий их сганьбыт своей зарплатой и дальше.

У Плаксина Н.П. в доме хозяина в спальне канделябры весят.

Люда не знает как таблицу гениев видтворять у вымире. Где она гений и как гуру ? - Депутаты висят на смыслах, чтоб глянуть ей в дыру и (кишечник) кривошипный механизм шарикоподшипникового завода не учитель им вбыть Мавроди быть в освите. Люда видтворяет что истина быть такой категорией, как пишущий её видтворил у вымире. Люда не змистная у на-на, что так е в лохе ! — Не история, что так вчитель . Люда считает, что не должна с йизбой быть вчителем, с йохами спать, а Лида считает, что так и́стори и тянет на кровать в йизбу быть истиной (и всех соседей съедет). Лида йохом не может быть и от крутящегося момента. У Люды две вставные челюсти. Одна вверху, а другая внизу. Все йоха кажут, что и́стори её (гуру сунуть ей в дыру, не вчителя ей нужно уявлять) видтворить правильным правом (и пионерскою уявой), а это её уява, что сунули в дыру - право. Она и вбьёт уяву .....

91.145.240.37/osvita
https://vk.com/rostislav.nikolaevich.plaksin