1. РОЗЫ У ДИРЕКТОРА В ЗМИСТАХ
2. МИНИСТР СЪЕЛ И ИЗНАСИЛОВАЛ
3. УЧИТЕЛЬ В ШКОЛЕ СЕРЕДЕНКО !
4. С КАНДЮХА ПРАВО
5. ИЮЛЬ И ВСЁ
6. ЛОХ У УЧИТЕЛЯ
7. УЛИНА ШКОЛА

1. РОЗЫ У ДИРЕКТОРА В ЗМИСТАХ

11:13 Начался разгон** демонстрации в Полтавском университете за змист с порнореспубликой. Дети кладут цветы на стол к учителю Наталье Жигаловой***. У них стол, а не крест. "На стол" не подходят с обувью ... Видтворюют правового учителя : "до столу не несут цветы, а в школе хам. С цветами ганьбят на улице." Так относятся к школе диты и несут цветы учительнице, а не хам что она не была образованием ! С этого и начался разгром демонстрации. До директорских столов не кладут розы, а только ощипанные похамом диты видтворюют цэй принцип учительского искусства которого не было прав ! - Так они предлагают хам Полтавского университета и когда хам то так и́стори им видтворяют, что у учительницы не было прав ! - Потом их хаят .... В Полтавском университете так и́стори и уявляют, что они дети, а хам вчитель ! Вот их и обломают ! Бросают цветы в окна и розы, и в школьном дворе, и в школьной газете, цэ видтворяют на улице - порнозмиста хауствующего истины . Вот так они не засунули в дыру учительскую категорию ! Так они Виктория ! Вчителя Викторию видтворюют ! Розы у директора в змистах. Директора не знают как изменить принцип. Они в лохе чи што ? Розы лох Лиде видтворяют. Она их захает ? Такого не было и на Роменской*, что пишущий их ровесник - они понимают. Такого не было и в истине их хам сказать. Учителя так змисты ищут . Бог Тогор(1) и дальше будет истиной их видтворят ! Учителя и дальше будут истиной их видтворять ! Им кости бросят, на костёр учительской категории ? Я Бог Тогор ! Дальше они поня́ли как розу им видтворювалы с йохом и йохом видтворяли, и завернули змистом(2). Мы учитель истины ! Мы учитель истины ! Мы учитель истины !
________________________
*Сумской педуниверситет. Пишущий там провёл один год. Учил учебник.
**Проебом что они истина ! - Учителя видтворюют змистное хая.
***Сами кладут костёр и пионерский галстук и салют, честь отдают !
(1) См. Э.Клэр Профет "Владыки и их обители" http://magra.pp.ua/holyamethyst.ru/index.php?menu=masters/menu_new.html&file_name=masters/god_tabor.htm
(2) И завернули змистом, как буд то рука их искалеченной дытыны истина ! Мы не были такой машиной и на маршрутки об этом трепят. Вот все что они шины. Полтавская уява ! Полтавского университета, а не польского полка наёмников, который стоит в городе, право !

Люду решают обломать и хамы видтворять (соседи по квартире). Люда рыщит кооперативами, лысит симами. Люду решают видтворять, ей хам сказать !

Пишущий может читать в своей постели, а во дворе змисты, которых съели .

Лёхи Люда хочет уявить лёхи и не знает, как ты вчитель, а так нужно быть в освите ! Лохи и право ! Я ж эта раза (освитняя уява) !

2. МИНИСТР СЪЕЛ И ИЗНАСИЛОВАЛ*(1)

Министр образования изгрыз и детей, которые лежали на полке, и за член щиплет и тычет всем что это пидоискусство их обнажёнными полапать. Мы были здесь как Запад ! Голыми детей щиплют. Не раздетыми, а босыми. С пионерским костром не будут учителем. С пионерским костром у министра не истина ! Он голыми может и есть детей. Министр образования изгрыз дытыну и минсистр культуры такой же принцип (был таким же сыном). Министр образования избил мать дивчины и изнасиловал обоих на огороде и свою дытыну съел. Министр образования был змистным принципом, а не истинным, чтобы его выбрать в университете быть учителем. Никто не может быть министром образования в городе. Все хотят редактировать пишущего сообщение. Культура учитель у вымире, а министр культуры сунул ей в дыру ? - Все змистные гуру с домом культуры и министром освит, их минюстом И ТАК ДАЛЕЕ. Пишущий может не быть змистом, что так с министром решают обращаться, поступать, как змиста вымогать и через партер ему шось кидать. Бросают тетради(2) на голову ему ! Щенячего права не было у вымире. Они освитняя уява ! Министр изнасиловал все школы хаем, что он историю им уявляет, изнасиловал всех в министерстве образования за шторой, чтоб портфели ему кидали. Для того и нужен этот ех чтоб быть министром образования .... Министр съел, закусывал и пил и змистным не будет. Встаёт и идёт из-за стола как учительская категория Рожковичей Середина - Будского района, которые выхвойдывают, видтворяют на балконах с шампанским, с жестами улыбок ! Министр изнасиловал и съел не преступников. "В дыру изнасиловал" не гуру, а истину с такой освитнею культурой ! Он гуру унывать, а все гуру иснувать с такой освитнею культурой ! Все Скорняковы могут себя видтворять как змистные, которых решают видтворять быть истиной на городе ! Скорняков(3) средний змистный что он змист Мисисипи на улице у тараканьего бега за освитой по городу. Мисисипи труп сжигает каждой дивчины которую забирают в больницу для повторных анализов и экспериментов, которую Скорняков и убивает, которую бандиты порносвиты хаят. Давыдовы не убирают трупы как вчитель. Сжигают, а пепел остаётся на полу лежать. Не с хаем нужно говорить учителя, а они решают хам сказать. Хаят они вымирным принципом — они считают. Змистом видтворяют на улице истин где они жили . Так (мы можем здесь быть убийством) учителя мы заганьбылы ! И в министерстве юстиции такая истины быть милицией и пепельницы они потом разбрасывают по улице — говорят. На самом деле они просто разбрасывают, высыпят в мусорный ящик. Не милиция сыплет, а сами они те кто так уявляют. Вчителя им видтворяют !
_____________________________
*Заколотом никаким не был. Змистный с таким смыслом как змист сказать всем хамом которым вмеет иснувать ! Я у дивчины с такой уявой и можу всем сказать, что я цэ право!
(1) И сидел ! Такой он Мавроди ! Так вот откуда все эти шины. Кругом одни машины.
(2) Освитние документы.
(3) Пидорас Дьяченко (её Дьяченко пидорас), не освитней категории (не учителя категория, а сахиб азмиста которого так видтворюют). Пишущий его николы не видтворювал (измиста).

Дьяченко считает, что никто не уявляет, что Лида правильное право видтворяет и другие вчители так видтворяют, что она не (пуп земли) та кто истину уявит. Все могут видтворить, что она так змистная как не повынно быть ! Пишущий их сганьбыт своей зарплатой и дальше.

У Плаксина Н.П. в доме хозяина в спальне канделябры весят.

Люда не знает как таблицу гениев видтворять у вымире. Где она гений и как гуру ? - Депутаты висят на смыслах, чтоб глянуть ей в дыру и (кишечник) кривошипный механизм шарикоподшипникового завода не учитель им вбыть Мавроди быть в освите. Люда видтворяет что истина быть такой категорией, как пишущий её видтворил у вымире. Люда не змистная у на-на, что так е в лохе ! — Не история, что так вчитель . Люда считает, что не должна с йизбой быть вчителем, с йохами спать, а Лида считает, что так и́стори и тянет на кровать в йизбу быть истиной (и всех соседей съедет). Квакушка Лида йохом не может быть и от крутящегося момента. У Люды две вставные челюсти. Одна вверху, а другая внизу. Все йоха кажут, что и́стори её (гуру сунуть ей в дыру, не вчителя ей нужно уявлять) видтворить правильным правом (и пионерскою уявой), а это её уява, что сунули в дыру - право. Она и вбьёт уяву .....

Наталья Ивлева проститутка самогонного аппарата. Сама гонит, сам и вчит !

Маренкова и Эглит будут учителем. Две проститутки. Хорунжую змистом уявляют у источников их истин Федоренко . Крыска Федоренко ей может помочь совершить переход. Не омрачая её ничем*, чтоб директора здесь видтворить, который хам, что она истина ! Вчит !
_____
*Они могут избить её Эглит в вымире не предлагая никакого трамвая правом . Трамвайный директор лох и будет. Козинченко видтворяет что она в ехе её уявляет Хорунжую. Истина так быть (захаять) ! Избить так как ёба видтворить и лицо молотком разбить, и Дьяченко так уявляет что ей лоха и видтворяют.

Плаксин Н.П. хотел перебирать бумаги на письменном столе, а решил здесь жить. Письменностью он хотел быть учителем.

3. УЧИТЕЛЬ В ШКОЛЕ СЕРЕДЕНКО !

На работе Наталья Ковалёва не вчит что она принцип (у субботе) трёх категорий: лесби, онанистов* и гетеросексуалов (змистных хамов которые змист ей видтворяют). Рубашку не изорвут ей дети. Она учитель всего на свете. Ещё и транссексуалом. Не изорвут ей бумажку дети . Ковалёва в спортзале*** вчит. Быть ганьбыт ! Не будет она на сроках вчитель никакой командировки, а робнутая, что у (еврейки) верёвки. Середенко не Лабузеву на Дорожной должна ганьбыть, а грязный пол в своём коридоре, который как учитель и не будут мыть, в её Середенко "из-за лоха" праве быть учителем в этой уяве. Розы у директора (Надежды Ивановны) падают на пол. Не с ней хотят вести разговор.
_____________
*Если её не видтворяют что она принцип то она прох у вымире (у бутылки) и если прох то как гитару обробыть? Она решает не нянчить, а быть! Потом она хает что она вчитель и вчитель всего на свите, так их видтворяет (по ушам ездит) и быть с собой соблазняет. Потом они лохи, как пишуший видтворяет их принцип — насиловать хаем, змист им видтворить . Ковалёва может (и вчить) разгон в столовой устроить из-за змиста, что она принцип онаниста. Видтворяют ей змиста, что она не была историей как её (хребет видтворюют) хают, а так видтворюют. Цветы не дают ей на улице дети. Она учитель всего на свете ! У всех детей соседи как родители, а эта будет учителем ! Все соседи будут этому вчить, что с цветами никто не приедет. Соседи и не уявляют что она принцип с женщиной жить только змистом и нужно быть. С онанистом. Со змистом никто не идёт, она розы несёт ? Ковалёва хочет этим ганьбыть, а истина что вчит ! На забор к ней никто не залезет и по роже не съездит. Она не была педахом, чтоб зайти к себе в дом. Она с верёвкою право где она учитель с этой уявой ? И такой змист у Натальи Жигаловой, что Наталья Ковалёва не варит компот, а в хае всех обробляет и всех уроб видтворяет ! Изнасиловать Наталью Ковалёву могут только дети — так она считает. Наталья Ковалёва компот не будет варить. Лохами нужно жить, компот не варить. Они и изнасилуют Наташу Разуваеву, а иначе она лохи (в раздевалке) и будет. Ковалёву не избили, не изнасиловали на улице люди (1). Она идёт за своим поросёнком и отдаёт, а потом как лох и живёт. Учитель в школе ! И Когтева никто не обломит .... Она розы домой не несёт Ковалёва, она змистная что рызы её пихтают. Пихто она у вымире, а не учительская категория.
**Наташу Разуваеву как в лохе не изнасилуют из-за давки, а повесят на вешалку в раздевалке !
***Он и стриптиз зал.
(1) Она поросёнка своего отдаёт, её не изнасилует никто и не убьёт ! - Это и Миша историк скажет, и Игорь Дмитрич . Она не змистная, что она не та истина. Не изнасилуют и не убивают. Никто её не обломает ! Грушу она будет есть, с сосиськой и жесть ! Лида "её поросёнок" - учитель ! Если Миша и Игорь Дмитрич их принцип, то Ковалёва где у Середенки(1) ? В школе она ? В учителе ? В категории ? В освите ? В каком лохе она придурок ? Пишущий не причём что Ковалёва такой родитель. Пишущий разве учитель (преступник) !? Вы визиты на Марс должны сделать. На облаке́ быть принцип. Ни одного ребенка (скота) отдают в школе Васнецовых.
(1) Пидокличкина

Зеленский насиловал и детей с Дьяченко, а потом это на открытку вешал и предлагал всем обломы, что он завесил все шторы !

Ковалёва сама есть ребёнка раз она учитель, что такая верёвка !

Лида дошла до полного лоха. Полного ! И с Америкой.

4. С КАНДЮХА ПРАВО

Сличенко — Сыроежкина и ногу и руку сырой может есть. Голову в смятку не разбивает и на хуй не посылает. Она не с трупом, а рупор учительского права ! Лида уява заболотного хама, за болотом и хай (гай(зеленый)). И Дьяченко и Козинченко спят на кандюхе*. Кондюх — право ! Они освиты уява ! И (Лиду липку) считает, что (так е) всех обломает, всех обдерёт, как липку обхает ! Пишущий не уявляет и́стори, а они постоянно цэ уявляют и хама из себя видтворяют. Я освитняя мама ! Козинченко там не постоянно живёт, а её посылают (долларом и на хуй). Она (Козинченко) робнутая что ей шось хают. Козинченко выезжает ! Козинченко видтворяет с кандюха хама (у верёвки*), а не учитель (она у мамы) эта уява ! И Дьяченко с кандюхами. Много народу и ездит. Только так и уявят ! Ебы видтворяют в Алексеевском микрорайоне (Шевченковском) Харькова и в Шостке такое уявят. С кандюхами они в праве себя видтварить. Те кто кандюхи — так и уявят ! Козинченко ими станет или Лида видтварит. Козинченко там кассетный магнитофон не включат, а музыку видтворяет с улицы. Под окном и орет с матами и все дни так может дать. Мы вчители ! Люди в окна смотрят, а она (Козинченко змистами) лохи кажет. Змистами не нужно её уявлять ? Лида не и́'стори, что она такая истина. Её (Козинченко) матом клали на всех Дьяченко ! Козинченко отсосы не может сказать, её за всегда будут так уявлять (матом из телефона класть) ! Не может и матом послать, её так могут сказать, как сука иди на хуй ! И так лоха ей будут уявлять у вымире. Козинченко не будет нигде сосать. Он всегда себя будет так уявлять (как в окне и маты). Лида не знает, как это лох только лох ей будут ганьбыть (и Люда). Она и не учитель ведь ! Лида не знает даже как цэ казать, алэ "лохе" её решают и дать. Нужно так уявить принцип, что Козинченко "за бабки" же работает (сукой, "травит огород") в кандюхе, и "что развратно, а что прилично ей безразлично"**. Люда из-за кандюха всегда хает, что змист она, что её как щель обломают ! И Роза Хуторная с кандюха работает и нервы не выдерживают на это смотреть, а Дьяченко и в С-Буде с кандюха будет работать.
__________________________
*В Шостке***.
**Так поётся в знаменитой песне "Шостоковича". Козинченко и живёт в группе "Шостоковича" ("Шостоковичей").
***Лида не освита Шостки, а Козинченко далеко заехала. Где она была шостинский учитель ? Она разве в охоте в их освите ? Однако так е ! Она в кандюхе справжнього мяса !

Такое же министерство и в Польше, чтоб им постель постелили.

5. ИЮЛЬ И ВСЁ

Наталья Александровна с крыльца может ганьбыть бандитов по улице. По улице змистные будут ходить у Натальи Жигаловой, чтоб быть истиной и министерство образования так предложит принцип, а шостинские врачи в Середина Буде не будут ничего ганьбыть. Не будут и в Буде.

Дети Дьяченко Ангелины Фёдоровны не видтворят мать у вымире, дети не поймут для чего детей режут на органы или сушат верёвкой, а Анастасия Натальи Жигаловой дытына может и быть учителем, что она Ангелина Фёдоровна не сушит верёвкой, а хаят её ёхами ! Так она может сказать.

Плаксина Л.А. о пишущем даже розговаривать не хочет.

Лиде гербарием досаждают с утра и ночью.

И Анжей Дуда не в йохе должен жить у вымире, его пидтворюют в змистной зраде на улице в Польше. Его подозревают в змистной зраде.

Лида после романтического вечера не захочет ничего есть.

11/07/23

Россия не втрачает резервы на восточном фронте.

Плаксина Л.А. с ненавистью говорит о пишущего источнике и освите (о матери) и в сумском пединституте (змея) змистная, что е и́стори их истины хаем дытыну завернуть.

6. ЛОХ У УЧИТЕЛЯ

В "Чуде" мы лобнутыми будем, что мы принцип у С-Буде. Дети верещали как поросята, которых режут, в дергачёвском Чудомаркете, когда их забирали от родителей. У Люды учителя. Она ж не учитель, она же лох в освите ! — Так считали все родители, а потом обломали её лохами у вымире. Люда не и́стори их тут и видтворять, она и не истина, а Лида решит зассать. Спряталася у городе — так ей скажут хам, а истина, что нужно так сказать. Она не может этим учителем и стать ! Воны змист и не видтварят. Воны рог якого хаят. Огрызки на столе и дети в Чуде лежали голыми.

Пидозмист Зеленский и Верховная Рада будут распущены. Не будет в Украине собрания.

7. УЛИНА ШКОЛА

Контрольную работу нигде не будут писать вчители Улиной школы. Они ими не булы сганьбыть проколы. Мы и у прокурора коло не можем видтворить . Мы робнутые яких и могут сжить. У колах школы университет не проводит собрание. Университет (в лохе принцип) Улино право не уявляет. Их змистами и видтворяют, как быть истиной ? Директора не знают. Когда они в ехе то вот цэ истори, что университет цэ е ! Когда они будут змистами, то кто ця истина ? Верховная Рада не будет отвечать на запросы нигде. Как цэ е ? Как Улины родители ? — Они не знают где родители дытыны, которой не будет у дошки . Пишуший сжимать всю Раду будет ? Дети Улиной школы не видтворяют право что воны учитель с освитнею уявой. Родители не история что вчитель. Воны сганьбят ещё одну категорию в освите.

91.145.240.37/osvita
https://vk.com/rostislav.nikolaevich.plaksin