№ 164(PDF) 14.12.19 ред.
1 ПОПЫДЕК ДАВЫДОВОЙ
2 ПРОДОЛЖЕНИЕ ИЗНАСИЛОВАНИЯ В СУПЕРМАРКЕТЕ
3 ПРОДОЛЖЕНИЕ ИЗНАСИЛОВАНИЯ В МАНИКЮРНОМ САЛОНЕ
4 В САЛОНЕ БЫЛО СУХО
5 "ОКСАНА ДАВЫДОВА" В АВТОСАЛОНЕ НЕ ПОПЫДЕК ИЗНАСИЛОВАННЫЙ, А СЕРИЙНЫЙ УБИЙЦА
6 ЛИЧНЫЕ ВЕЩИ УЧИТЕЛЯ УКРАДЕННЫЕ ДЕПУТАТАМИ УКРАИНЫ
7 ПАВЛОВИЧ УЧИЛ
8 ОСВИТА НАРКОВИГДАНОВ
В машине, которая стояла возле салона в котором делали маникюр сидела дивчина, дытына, которая ждала ... Та кто убила девушку не вчит, что наводит порядок в стране. Она и не была матерью дытыны, которая сидела в машине. Так за что тогда порубили дивчину (разрубили в разные стороны и раздвинули створки)? Дытына, которая сидела в машине и была причиной смерти родителя сидевшего за столом, которого убили за столом в маникюрном салоне. Мать "оболгала" директора освиты такого как "Середенко" и "Долгорукого". (Ребенок до вечера сидел в машине, ждал маму). "Оксана" убила категорию. Дивчина сама уезжает на машине. Мать не была дома. Дытына закусила язык и молчит. Это ее мама, только где? Приехала карета скорой помощи.
"Лида" спытает, так "Середенко" и Давыдова могут себя видтворять, чтоб учителем стать, с каретой скорой помощи?
- За змиста скажет "Хорунжая" (завуч глухой школы) воны решают ее обломать.
Так мать решила себя так видтворять, как Змист и карета скорой помощи решили ее уявлять?
- Змист Миссисипи сидел в карете скорой помощи нарковигдана.
У Лиды директор образования - эта блядь, которая умеет - только считать ( только вчить ).
А.Хорунжая может так уявлять потому, что Середенко может так видтворять. У А.Хорунжей, как и у Карпиной В.Р не было матери. Мать А.Хорунжей "погибла" в 40 году, не было и Эглита скажет А.Хорунжая попадя.
ПОПЫДЕК ДАВЫДОВОЙ
Казинченко привезли на полы. Казинченко не жопой была, а в морду могли дать и в лесе нужно себя уявлять, как Казинченко, наглую рожу, ёбаную ять. Всякий ёлох ее заложит. Начали бухать, бухло брали на получку и в карты играть, а депутат не решил себя видтворять. Он не решил ее видтворить, а она Казинченко только змист ведь и другорядь. Вот и легла, кусок бухла, за водкой дала. Стала наводкой (водкой). Дети приходили в дом и видтворила учителем, что и е он. С одного удара могли убить, убивать в массовой школе, не шлюх, а девчат и двух детей не хоронили, а сразу несколько пар мужчин и женщин их убить совратили. Подъехали и хамили одной, другой, третьей дивчине. Распяли, изрезали, извратили, убили. По дороге рассказывали, как ими были. Сталинские лагеря не были вчителем, они будут казать - это принцип всех изменить змистом и убить эту истину - учить детей с принципом вчителей. Спонтанно должно все происходить, мы змист ведь у молодых людей (детей). Казинченко обгадила, изрезала всех кто учил, что пишущий вчил. Владикавказ не был змистом совсем. Казинченко не может пишущих слать за бутылкой водки, чтобы вчителем стать, есть принцип наводки и нужно в карты играть, опасную жизнью себе видтворять, чтоб опять всех обломать, обхаять и за говном на х... послать.
Директоры образования и промежуточного обучения на выселках между картежными турнирами ООНО на заводе не знают, как быть освитними категориями, их не пидтворюют.
И Наталья Жигалова возьмет факел Братства Хранителей Пламени (учителя), а больше никто не возьмет, только учитель может быть факелом!
ПРОДОЛЖЕНИЕ ИЗНАСИЛОВАНИЯ В СУПЕРМАРКЕТЕ
В полынью опускают труп дивчины "убитую" и "изнасилованную" в морге учителем хамов. Продавца супермаркета. В саму полынью. Не горячей водой поливают тело. Полынью видтворилы в истории болезни, что женщина (корпус статной женщины) падает сама в морозное утро в воду, когда шла на работу. Туфли не намокли. Туфли не выбросили, как пишущий может подумать. На них нет ни куска ткани жертвы. Туфли в воду брошены не были и не были обварены водой. Из полыньи были вытащены и кожух и тужурка, и шапка они будут казать. Что будут казать - это истина (вчитель).
ПРОДОЛЖЕНИЕ ИЗНАСИЛОВАНИЯ В МАНИКЮРНОМ САЛОНЕ
Девушку ("из методкабинета"), машина которой стояла на улице ("на берегу"), покинули в больнице они будут казать, но простыни не было (гуру сказать, что нет скальпа, разреза печени, трупа и органов). В морге вскрыли печень и органы они будут казать. Пишущий видел вскрытую брюшную полость, живот. Девушку "убили" в морге. Органы (резали они будут казать) разложили по колбам (по каннибалам) и др. В нее была выпушена "стрела" (они не знают, что сказать) следует из их контекста. Мать упала будут говорить девчёнке (ребенку).
Балистические ракеты Росси на территории Украины находятся в пусковых установках (шахтах) приведены в боевую готовность. Российская Федерация ждет, когда в стране начнется террор.
На месте супермаркета Чудо в Дергачах построят супермаркет Класс, не будет супермаркета Чудо, как вымирного хама.
Девчата из ООНО не были учителем на остановке в Дергачевском микрорайоне - пишущий не пошел в супермаркет Класс. Директор ООНО стояла и ждала пишущего на улице, ее не видтворилы истиной. С грохотом бежать через ступеньку по лестнице, потом через улицу, чтоб сломать трамвай пишущих - принцип Дергачевских вчителив.
Директор образования думает, что сказать про ведро помоев, которые выльют на голову Давыдовой - принцип образования. Олег Иванович не отжался, когда упал в лужу крови на голове. Из черепной коробки лужа крови. Маньяку присутствующему (при татуировке на теле дивчины) на территории Украины без таможенной декларации (он не знал, как тратят газ) растоптали череп.
Российская Федерация видтворюет своих консулов как категорию.
Профессор Калашникова змистом видтворюет и освитние истины.
Завуч 10 школы не видтворюет, что он истина с категорией пишущих.
В САЛОНЕ БЫЛО СУХО
Попыдек с которым ехала Давыдова в поезде до трассы (трусы снял дома), поезд остановился там дэ повынно, вбивал гвозди через толстую доску, широкий брус в людыну. Гвоздь проходил людыну насквозь, вбывал в стол. С поезда Давыдова посадила убийцу в автобус, где он и встретил пишущего. Маленький человек (пишущий) на змист впечатление не произвел. Высокий человек не решил, что история быть учителем с его категорией. В вагоне было холодно, преступник замерз и околел, а в автобусе было жарко, бандит ехал в поезде експрес и "ел мороженое свежемороженной рыбы", от ожогов зимы замерзали колени. Вот и весь ист. Мужчину на которого этот змист производил впечатление не видтворил, что бандит принцип истории и не видтворил его как истину (пишущий видел лицо живого мужчины и пробитое гвоздем). Пишущий не видтворил, что бандит Давыдовых истинный принцип (вчив) или сидел за оградительным огнем где то у трассы. Мужчина в автобусе, когда опустился по ступенькам вниз (сел на колени) сканировал пишущего, но пишущий не иснувал в вымире. Следом шли женщины, женщины не видтворилы никакой принцип (выкуп). На пишущего это произвело впечатление. Они не уявилы никакой принцип. Гвоздь проходил мужчине лицо на сквозь одному и другому, третьего не было ... В голову бил, как учитель - садомазахист ... - это истинно, что вчитель подонка Давыдовой. Попыдек из попыдьков. Пишущий прошел мимо гомосексуалиста, который сидел на лавке в метро - это уже не был выкуп. Пишущий видел, какую судорогу испытывает человек, когда ему вбывают дытыну в лицо и какой оргазм испытывает "потерпевший" на паспорте, которого не было ни грамма отметины, ни одной отметины об изнасиловании им ни одной женщины (вчителя). Бандит ел свежемороженную рыбу на лавке в метро и далее, что он не учителя их уявит ...
14.12.19
Плаксина Л.А. отняла у пишущего землю, раз украла документ - так она считает.
"ОКСАНА ДАВЫДОВА" В АВТОСАЛОНЕ НЕ ПОПЫДЕК ИЗНАСИЛОВАНЫЙ, А СЕРИЙНЫЙ УБИЙЦА
Преступник, которого дураки ("вчители") привезли в Харьков, а потом посадили на лодку - уплыл. На Сковороду попыдек не поехал, чтоб утвердить образование, что он тут учив. Не было такого, что там в Сковороде профессор скажет, что он тут принцип (был им). Давыдова с категорией убийства продавца супермаркета, девушки в маникюрном салоне считает себя всевымирным принципом, учителемВещи украденные у учителя лежат в лицее, все ублюдки в змистах "як повынно", чтобы быть смыслом, каждая, своей измистной уявы о правах истины.
ЛИЧНЫЕ ВЕЩИ УЧИТЕЛЯ УКРАДЕННЫЕ ДЕПУТАТАМИ УКРАИНЫ
Вещи украденные у учителя лежат в лицее, все ублюдки в змистах "як повынно" ("як повынно" - Лидына категория), чтобы быть смыслом, каждая, своей измистной уявы о правах истины. Лида штукатурку Олега Ивановича предлагает как учителя, что это ихнее право быть освитою.. Носить, брать чужие вещи, закрывать их на ключ - дипкорпуса Укрраины. Пишущий николы не видтворювал принцип, что учитель Наталья Жигалова не учитель ни в какой объяснительной записке и не был змистом, что не принцип, не учит и др.. Пишущий никогда не объяснял никому, что учитель Наталья Жигалова не освитний принцип. В моём присутствии таких разговоров никто не вел. Учителя Жигаловой не иснуе в вымире. Так они предлагают принцип поэтому и разговоры о Христе Лида не поддерживает (а змист цэ и е). Поэтому и не находятся в присутствии того кто не вчит. В присутствии Лиды пишущий не вел разговоры о том, что учитель Наталья Жигалова змистный принцип и не раздражался на огневоды. Николы пишущий в раздражительной форме ничего не видтворювал видносно ахнутой категории Анны Анатольевны. Ключи у Лиды - где лежат личные учительские вещи. Она их (ключи) в перчатке держит. Личные вещи пишущего находятся у попыдька Давыдовой (депутатов Украины), украденные ими. Именно они дипкорпус Украины видтворюют этот принцип.
Плаксин Н.П. считает, что пишущий ведет свою опасную жизнь (опасную игру), ходит по тонкому льду, считает, что пишущего посадят в клетку за эти высказывания на экране, заберут детей и т.д.
Депутаты Украины совершают убийства в школе учителей освиты, воруют личные вещи детей. Попыдек Давыдовой цэ робыт.
"Сергей Давыдов" содержит бандформирование Давыдовой.
Скоро вступит регулярная армия на территорию Украины. Так предлагают понять официальные источники и из новостей.
На глазах у всех дивчину убили в супермаркете.
Наталья Давыдова директор дергачевского образования считает, что "их всех, всех* убили" (вчителей). Пишущий тоже так считает, каждый день на Московском проспекте приезжает скорая помощь, как раз в тот момент "когда пишущий идет мимо". Не только "Лида" приезжает "огнем поливать" "всю Украину".
_____________________
*"Всех, всех" - категория Ремесник С.В.
Пишущий не знал проститутку Оксану Владимировну, не был знаком с проституткой, не переписывался, не брал у проститутки зарплату (конверт) прилюдно, в присутсвии ее проституток, не оглядывался, как Плаксин Н.П. предложил свой принцип - шелудиво, не вскрывал, и не тратил гроши депутатского корпуса Украины. Конверт от депутата - так предлагают категорию, что проститутка отдала гроши. "В стаканчике у Оксаны Владимировны лежали деньги". "Она их отдаст." За змистом не забегал в кабинет Оксаны Владимировны, как хотел в туалет и т.д.. Я даже её николы не бачив, как и проститутку Наталью Давыдову, только на изображениях в сети (голых не было). В двух сантиметрах от Натальи Давыдовой проходил ещё автобус. Истина, что он проходил. С утра пишущий решил, что и не нужно ехать в 92 школу, только истина. Пошел и сел на маршрутку и стоял в автобусе, а не ехал змистом, на чужих троллейбусных попыдьках. В троллейбусе пишущий не был возле 92 школы. Пишущий не был такой категорией, как ваш директор видтворюет. Какого говна ты "Середенко" учитель?
Проститутка Давыдова отъехала назад, с дороги, а пёс шелудивый уехал - бандит с большой дороги на Золочевском автобусе. В присутствии пишущего сидел смирно, а не шелудил и в присутствии проститутки сидел тихо, спокойно сидел и на вокзале и в метро. Никто не видтворил, что он смысл или был им. Бандит ехал в метро, как учитель. Ничего не видтворил.
Директор молокозавода не была змистной или изнасилованой, она была директор у вымире.
Порнопартнер Олега Ивановича умер "уже и волосы повыпадали".
Из книги:
Марк Лутц Изучаем Python
Эпиграф в книге: "Посвящается Вере. Ты жизнь моя."
Комментарий Учителя к эпиграфу книги: "Урок Раджа Йоги."
ПАВЛОВИЧ УЧИЛ
Павлович - Плаксин Н.П. жил в Петрозаводском изоляторе. Павлович для директора ООНО (освиты города) - принцип сказать "отоприте дверь" всем (всех порубать!). "Принцип всего - так сказать йохом" (змистом) : "хуйня хуйню уявляет" истом, всем досаждает, что справилась быть змистом наркоонанистом наркоистин**... В изоляторе Павлович "жил, как Иисус" - "его отпиздили", а потим он и был ой, со смыслом его (того кто "пиздит") змистного права, змиста с йога уявой (лохом измистов). Со смыслом его категории, что он лошит як повынно видтворювать. Отец пишущего - подонок. Павлович учил (убил) и был освитой нарковигдана. Бандиты (онана) наркопитомника предлагают понят, что Олега Ивановича не было в вымире, "сняли с курка", его должны расстрелять ... Козлище (Казинченко*) больше не смеет сказать, что она вчитель який повынен им стать. Йихо будет ганьбыть её право "пизжее" не бывает уявы... Почему? - Цэ наркогуру (Казачья Лопань)!
___________________________________________
*Плаксин Н.П. когда стоял возле железнодорожного расписания назвал Казачью Лопань "Казлопань".
**"Туфли скинет" и будет одеждой (Надеждой).
ОСВИТА НАРКОВИГДАНОВ***
Подлота долбоёбов Казинченко и стариков и детей гребут под одну гребёнку. Подлота за подлотой они видтворюют правовую категорию хамства якэ здесь в ООНО и уявляют, как категорию, освиту уявного права, мы змист (лох) нарковигдана. Попыдек за попыдьком убивает город, а воны всё поробленность уявляют, змистом ему досаждают, что ист так быть, алэ мы смеем здесь всё залошить и всё убить наркоманом.
Попыдек "Олега Давыдова" (сожительствующий элемент) иснувал у вымире Харькова, а не роб он ему тут уявлял, вчив, как его видтворял. Сожитель Ибрагимова работал на Харпроме. Ни кто то, а он член (у Олега) сосал. Он вчителем стал (Олег Иванович) - взял и обломал и тут уявлял. Квартиру отдал от грошей и никто его не лошил. Попыдек "Олег Давыдов" не убил его змистом, когда хоронил, землю бросил и вчив, что освитою попыдьков жил. Он яйцо наркомана - эта уява. Отдал Олег гроши (Олег Иванович) - залог за квартиру и схарив* все ..! сожитель жил и на десятом, и на пятом и на втором - он будет казать, но не истори так уявлять.
_______________
*Здесь от выражения "наглая харя" - директор ООНО знает, что за принцип, вчив! Плаксин Н.П. ее видтворил - директора 92 школы и 93 могла быть им.
***Освита нарковигданов "пиздует" у вымир - пишущий не может не изменить принцип, но это рыцарь, что такой принцип!
Олег (Олег Иванович) - будет железным он (Плаксин Н.П.) видтворил право, будет освитою нарковигдана. Олег Иванович пошёл скороговоркой**, когда повынно быть вчителем, а если ни, то и не повынно быть у гимни*.
____________
*"У гимни" - Лидын крест.
**Павлович убивал все истины яки могли быть астрал.
Теперь все уява их правовой категории, теперь "их пизду" (Наталью Давыдову - директора Дергачевского освитнего центра молоди та туризма) все будут видтворювать, от Харпрома не тесно.
Плаксин Н.П. - наркоман, именно наркотики принимал. Не курит и хам, что это истори(я) именно так уявлять истину (вчителя), что не могут его доявлять змистами и на Харпроме так предлагают принцип. Наркомана не видтварят, алэ истина, что он истинный («explicit is better than implicit»*). Его так уявят.
________________________________
*«Явное лучше неявного» - Марк Лутц "Изучаем Python".
Олег Иванович "усратый"** и "уссатый"** лежал, "нажоханый" (ножом и ножовкой*), когда учитель его видтворял.
___________________________
*Здесь и так и так ему могут пальцы ножом, ножовкой отрезать.
**Здесь сленг Плаксина Н.П..
Захар, ни Зохар, а Захар - учитель космического права* иснует как освиты уява наглого хара.
_____________
*Учитель - спонсор образования (космического права), а не наглога хара Анны Анатольевны.
"Депутат" Олег Иванович ни разу не был в Харькове, когда приехал до дошки (домой).
www.91.145.240.37
3
Поделиться ВКонтакте
|