ДИРЕКТОР ОБРАЗОВАНИЯ, ОСВИТЫ ШИРИЛ ПО КАРМАНАМ И ПО СУМКАМ
ДИРЕКТОР ОСВИТЫ ДЕРГАЧИ И ХАРЬКОВА КАРМАННЫЙ ВОР
ДЕКАНЕВСКОЕ ВОДОХРАНИЛИЩЕ

Директор освиты мог шарить по карманам и в сокольниках.

Темный мешок у Оксаны на голове и цэ всэ е! Ребенок шевилится, а Лида ганьбыт, что он (ребенок) вчит.

Убивают дивчину одну за одной в деревне и это их принцип (труд (труп) у Плаксиной Л.А. ) рубить женщин у Калиниченко. Женщин находят и с оттятой головой и убитой лопатой. На захоронениях их расследуют, а больше нигде. Дивчину находят мертвую с мертвою головой, голова отрублена, дивчина голая. Женщину нашли обезглавленной и это и е принцип, что такая категория и не иснувала, как змист. Труп обезглавливают, курят и уходят. Тело покидают. Женщине жевачку не дали. Сам принцип самоубийства не является истинным. Многие женщины "кончают жизнь самоубийством" потому что их так видтворяют в змистном, преисподнем одеянии, а они не стеснялась им быть при жизни. Женщин выносят и на болото, где изнасилование и убийтсво (труп) иснует, как учитель и Филатов этот рыцарь (учитель).

Директор дирижабля* не знает как быть вчитель.
____________
*Дошла в блоге пишущего до дирижабля и в обратную начала читать. Блог пишущих вместе с картинками занимает более 400 Мб.

Калиниченко (мать) не могла сганьбыть пишущих категории поскольку пишущий их видтворювал*. Во всех экстазах решала видтворять, чтоб рола з сэбэ в школе уявлять, когда пишущий решил учителем и стать в школе Ветеринарного , а она во всем заобломе могла сказать змистами, только не истина. Казинченко ничего не решила изменить вона просто ёбнутая яку решили залошить. Ролл Арсена Авакова принцип у дошки и нет в Украине змиста, что цэ и е ця истина, и нет в Украине истины, что воны её ганьбылы (дытыну у школе), и Оксаной видтворилы.
______________
*Филатов не решил видтворювать пишущего категорию. Из мужчин только Олег Георгиевич (истопник) решил быть категорией (учителем), а все остальные женщины. Пишущий видтворювал девчат, а не змистных. Живых, а не мертвых (пишущий не будет перечислять, кто и сейчас учитель), чтоб сказать им смыслы. Они были учителем, а не не могут стать. Все остальные (Казинченко Анна Анатольевна, ёбнутая Лида, Зоя Хуторная, Повесилась..) категория долбоебов. Которые решили им стать - змистом министра образования, что детей и учителей, которые не решают быть их истом, змистом в лесу надо четвертовать. Вот Анна Анатольеана и есть убийство детей в школе категории. Ролл на машине учителям видтворюет. Лида начала верещать, что ее тут могут обломать, и решила убить пишущего машиной и согласилась быть бензином. Дать гроши, чтоб пишущего лошить. Убийством сэбэ видтворять и змистом сэбэ уявлять. Теперь дети в школе это читают и отходят от доски.

26.2. 20 У водия зила АХ 1856 СI ремень сзади лежит на сидении, а на капоте не лежит, на сидении не двойная застежка, а одинарная - так он предлагает принцип. Он ремень завязывает и уходит, а жертва лежит связанная. Ремень туго затягивает. На голове не пишет. В машине сидел не председатель райпотребсоюза.

Ганьбыть женщин, как ганьбыт мать Калиниченко и есть уява Арсена Авакова. Калиниченко или Арсен Аваков содержит Рола в школе. Он же Рола содержит в перчатках и с отмычкой ...директора образования ... он и запидтворил женщин в деревне ... Арсен Аваков покрывает Калиниченко ... Вор он, ваш директор образования ООНО с отмычкой ! Вы все учитель, только никто и не станет Освитой, а Лидой будут эти диты. А как Арсен Аваков их (учителей освиты) уяву видтворял? - Лох казал? Это и все что он уявлял!

Филатов был и на забоях.

У Оксаны и у Давыдовой такой принцип - волос между жопы растет, в самой промежности, а у этой "Русской Лозовой" никто не учитель. У нее и в жопе растет. Директор дошла до змиста, что она не контролирует убийство в маршрутном такси "Русская Лозовая".

Учитель со скотом "Олегом Давыдовым" доехал до городского управления полиции.

ДИРЕКТОР ОБРАЗОВАНИЯ, ОСВИТЫ ШИРИЛ ПО КАРМАНАМ И ПО СУМКАМ

Директор образования "освиты" шарил и по карманам и по сумкам, а не стоял с детектором валют на городском рынке. И теперь он ждет когда его убьют. Детектива* наняли, чтоб его облаять. Он связал женщину, как сумку и упаковал в брикет, а учителя его ганьбыть и нет. Нанял Давыдову (кал), чтоб охаять инспектора образования (пишущих), а этого и нет - икса где он сюжет, учитель образования. Все охаивают учителя и сидят с волосами между ног. Все что нужно сказать - это лох учителю и он директор образования решает так иснувать, и лох казать, и змист между ног совать, и гайки на дорогах сыпать и хам сказать. Только учитель все равно решает не видтворять змист, как директора образования - "он только рог". Вот и Оксана лох у директора освиты и не змист он жить как эти диты.
__________
*Детектив - пишущий.

Директор икса* стоял и ссал, что его залысят.
__________
*Здесь толи зила, толи образования.

ДИРЕКТОР ОСВИТЫ ДЕРГАЧИ И ХАРЬКОВА КАРМАННЫЙ ВОР

Директору образования ни Польши и Сум и сумку вешают на окно ("на ковер") с конвертом (с грудным ребенком). Директор может и сумки красть, а не освиту и в поезде шманать и быть ци диты.

Пишущий напишет на могиле Плаксиной Л.А. ее дворянское достоинство.

Харьковская автостанция ганьбыт пишущего змистным правом ...

Никто не видтворяет змист, что это истина, а все видтворяют, что Калиниченко змист, садист якого так уявляют.

В Ветеринарном иснует змист, что онанист (Олег Иванович), который дрочил на женщин "на велосипеде" был освитний лист. Проститутка* в освите так уявляет, что она учитель який навчает.
____________
*Никто пишущего не привлек к уголовной ответственности за змист и не учитель, что это истина, что Лида "пианист" и др..

Директор ООНО так предлагает принцип, как он категория змистом стать с этой историей учителя им видтворять, и директора у школе начинают обыскивать сумки учительских категорий. Он всем вымогает змиста, что может быть ни одним убийством.

Вор (директор освиты) скрутил сумку (дивчину) как документы и увез на авто.

Что Калиниченко содержит не законное бандформирование никто не видтварит и никто не уявит, что депутат имеет право ганьбыть их змистами (погрозами и убийствами, убийством маленьких детей) людей, заниматься травлей освитних категорий.

ДЕКАНЕВСКОЕ ВОДОХРАНИЛИЩЕ

Порномафия С-Буды насилует и сушит на досках - так они предлагают принцип. Подвесили на доске, а весь вымирный принцип ганьбыт, что они те кого убили змист. Все лохи пидтворюют хам "мы берег наших мам" и депутат Давыдовой (Плаксин Н.П.) не был учителем для экспертизы. Все ганьбылы, что он змист, а щебень лежит на земле. "Чтоб вы сдохли" - так будет ганьбыть "Плаксина Н.П.". Тащат по щебню головой вниз. Плаксина Л.А. напредложила эту истину всем пишущим Плаксин О.Н. не решил быть змистом их уявы об истине.

www.91.145.240.37 напредложен у вымире, как принцип видтворюющий освитние, а не змистные категории. Так и Лукашенко не уява ганьбыть освитние категории, чи вчить.

Пишущих на английский не переводят.

Давыдова не видтворяет, что она учитель когда у нее спрашивают за что она ганьбыла ребенка учителя Натальи Жигаловой? Книжку не дала для учителя, ганьбыла, что дытына не принцип, в змистах видтворяла освитние категории в присутствии ребенка, а Ремесник пидтворила, как ту кто и должен быть тук-тук-тук ...

Плаксины Л.А. и Н.П. угнали у Олега Николаевича Плаксина машину и разбили и за лесом затопили, заехали в воду.

Девчата которые сопровождают пишущих во внутренний вымир николы не видтворяют принцип, что воны рола вымогают учителю.

Плаксины Л.А. и Н.П. утопили машину Плаксина О.Н. лохом и досадили ему смыслом, что он Плаксин О.Н. змист, а они занимаются убийством (лохом), а потом ему не звонили неделю или две. "Плаксин Л.А." вышел, как сатанист! Плаксина Л.А. гордилась собой сделала Плаксину О.Н. подарок на день рожденья, видтворювала, что исторИ или категори. Всех видтворяет правом. Я* освитняя уява. Плаксин Н.П. начал пить этиловый или метиловый спирт и змистом вымогать, что он не истори их (вчителив) уявлять.
_________
*Свинья.

Столкновеня на категориях пишущих а Советском Союзе стало учителем.

Женщины из порноакции, которые сидели в автобусе подумали, когда пишущий вышел, что пишущий не только не был женат,
а вообще николы не видтворювал себя змистом. Сен Жермен пишет, что с помощью Фиолетового Пламени мы можем стереть не только записи прошлых жизней (этилового спирта), но и порноакций. Женщины считают, что никто не был образованием, когда нанимал их на эту работу и после мытья посуды (когда вернулись домой) не решили быть иудой.

Разгром Ремесник (порноакции будет учителем).

Директор освиты мог шарить по карманам и в сокольниках ...

www.91.145.240.37/osvita