ЗИКУРАТ ПРИ ДВОРЦЕ СТАРЕЙШИН ГОСУДАРСТВА КАМЕЛОТ (ред. 4. 5. 19)

Ребенок учителя Жигаловой видтворит принцип государства Камелот, Зикурата при Дворце Старейшин ( Атлантической цивилизации ).

Видтворит принцип при Совете Старейшин Зикурата и будет учителем. Рыцари Круглого Стола не умирают, а перевоплощаются тот час в другом теле после фазы глубокого сна в котором все смыслы убивают. Все должности при дворе Камелота (дворце Старейштн) уже
назначены*. Быть Камелотом (Старейшиной) - должность пишущего. Учитель Жигалова видтворит принцип при Дворце Старейшин и начнется война.
Учитель 1. 5. 19 зап. уч. Плаксин Р.Н. Дергачи Харьковской обл.
______________
*Принцип видтворил ребенок, пишущий не был ребенком, пишущий был взрослой женщиной, а не змистом. Женщина вытащила из воды ребенка, за которым гнались волки. Клэр Профет ( Леди Гвенивер ) видтворила пишущего болотом депутатского корпуса (раскрыла принцип их истин (раскроила им череп))

... и будет принцип "Спасите Конкорт". Клэр Профет не расстреливала живых людей женщин, детей и военнослудащих. Клэр Профет до сих пор видтворюет принцип в моей категории. Далее будет описание убийства и побег из колонии усиленного режима с принудительным содержаением в особо трудных, жёстких условиях. Далее будет описание их убийства. Во дворце, возле доски в Камелоте.

Звериный оскал никогда не был учителем.

Факельное шествие депутатов Небоженко начинается с отсечения головы (ни одной головы (спасите ребенка) и они знают как быть принцип :"ебаный в рот" сто раз нужно подумать учителю прежде чем решить в школе у доски розповсюджувать уяву президента о сыне). Факельное шествие депутатского сына такой же принцип. Они только хи-хи могут вам уявить вчители с депутатскою категорией (вчители депутатского корпуса). Президент не очень понимает тон намеков и вопросов когда ему начинают хамить с этой категорией. Президент не очен хорошо понимает принцип депутатского корпуса, а Скорняков может сказать "заебала" змистной в кресле
депутатского корпуса "Оксане Колесниковой".
Милиция в городе. В газете пишут об инфернальности депутатского корпуса, понаехало адвокатов из их объединений. Разгромят дом один за другим в Харькове с уявой о президенте. "Депутат Небоженко" глатает колеса за окном - стучат в дом.

Зеленина видтворювала всех хамов только не учителя этой уявы. Уява о президенте Украины также уява учителя Клэр Профет Украины.

Директор Дергачевского ООНО все дни учит, что она "Оксана Давыдова" иуда у депутатского корпуса (петлю готовит) - экзамены в Ветеринарном учащиеся у категории Клэр Профет не сдают, как учитель и не видтворюют змист "как в освите".

На могилу Лиде бросят оторванную голову депутата Небоженко (змеиную голову).

Сбежавшие из тюрьмы директора ООНО небыли исключены из колонии. Депутат подогнал машину и они уехали (повторно бежали). Депутат уехал из колонии усиленного режима (проститутки) и Анну Анатольевну так взяли (за кражу со взломом) и предлагают, как
сбежавшего из тюрьмы преступника, любовницу депутата и его сына Олега Ивановича (Олег Иванович считает, что "Колесникова" не видтворюет змист). У которой нет ни"корочки" ни документов, ни пропуска из тюрьмы формы, ни инфантильности.

Олегу Ивановичу на каждой барной стойке напишут елоп. Депутат Небоженко не знал как по другому быть президентом, если не отрубит голову министру образования. Депутат Небоженко решил все дни ганьбыть пишущих.

Ни один депутат с оторваной рукой или ногой мог стоять в присутствии Скорнякова с оторванной головой. Ни один такой депутат мог быть и в присутствии Скорняковых и "депутатского корпуса" Ветеринарного НВК в присутствии их трусов.

Россия сжигает все стропильные сооружения на берегу Азовского моря. Ни два, ни один дом сгорел на берегу моря.

Хуторная ничего не уявила как истину из написанного на экране, только то что дерьмо её! - Это правда.

Президент видтворил змист ни одному учителю в лице попорашенного убийцы Колесниковой и продолжает змистом вымогать истину. Никто ничего не решил не только с самурайским мечом и не пресек преступника президента возле доски ("заказного убийцу") ни президент, ни депутатский корпус.

Донецкий ОМОН расстреливают ("к стенке ставят", "мочат") "жертву депутатского корпуса" "Оксану Колесникову" в Харькове (пресекают убийц).

Российские пограничникы вырубывают участки леса где видтворюют змист их категории.

Несмотря на всю инфернальность депутатского корпуса никто в новой администрации президента ("Колесниковой") не решил отработать никакую аварию совершенную депутатским корпусом или стать причиной расследования расстрелов и убийств или направить войска в местах их паломничества ...

Колесникова подписывает петицию, чтобы страницу пишущих заблокировали ...

Оксане Колесниковой обрезали ни пуп, а того что по середине нет ( клитор ). Вырезано под чистую (тело). Колесникова не смогла хамить по телефону, что она учитель, говорила тихо без сильных тонов. Вот и не иснует в освите, а вчитель и не он (не пишущий). Решил депутат Небоженко после обрезания, когда выбрасывал в туалете обрезанную часть Оксаныного влагалища (так он предлагает принцип обрезания женщин). Женщины расстраиваются от смысла и довели депутата до змиста этой частью тела, а он все равно думает, что учитель только змист. Он же (депутат) владеет влагалищем (держит в руках ее часть тела). Депутат начал резать с левого бока, от начала клитора, срезая основание, как череп ребенка, как корень дерева. Оксана не знает, как хамить пишущему, что она учитель. Ее обрезали в этой освите.

3. 5. 19
_______
После изнасилования Колесникова не смогла быть учителем и в школе.

Плаксина сама ложилась с мордоворотом в постель, никто ее не унижал, нож к уху, как Колесниковой не приставлял. Оба Плаксиных и Л.А. и Н.П. бандиты порномафии. Плаксин Н.П. торгует людьми, патронами и часом смерти (убийства) и знает причину смерти, ни как? а для чего?

Плаксин Н.П. не взял у "сына" (Олега Ивановича Тютюнника) список рэчэй украденных у учителя. Плаксин Н.П. не был учителем, он не взял и паспортное свидетельство (освитнее свидетельство** депутата Небоженко написанное Филатовым* от руки), чтобы не было свидетельства змистного сговора подписанного "президентом" и Филатовым ("Филармоновым"). Самопальное свидетельство не иснует как учитель и никакая уява их не была учителем поскольку пишущий не развращал детей и молодежь смыслом змистов (считал Плаксин Н.П. когда взял нож). Это они развращали детей и молодеж и клали матом вчителив возле стенки, извращались в змистах и не был с садомазахистом учителем у учителя смыслов. Деньги Олега вылетели в трубу. Никто не был и учителем президентов их клали матом на городских стенках.
________
*Ключи от НВК освитнее свидетельство Колесниковых.
**Олег Иванович засунул за пазуху "документ". Ни два, один коштный принцип. Олегу Ивановичу не икается - он змистный елоп (Плаксин Н.П. "на корочку наплевал").

На борту яхты лежало оборудование для прослушивания учительских категорий и лежало ни одно учение о высшей магии*, писания окультистов, книги о живой воле и материи (Живой Этике и морали) и т.д., когда они были в море Женя прослушивал их разговоры из кают компании. Был записан ни один разговор Плаксиной Л.А. с его капитаном и капитан не прерывал разговор. Плаксн Н.П знал содержание ни одного разговора (ни одного освитнего свидетельства) и всех участников (протезных принципов) и фотографии взял на память сделанные из кают компании. Капитан яхты не видтворил змист нигде пишущим и присутствующим на совещании в дипкорпусе как их сломали (ют) за эту Колесникову. Они не учитель и они это знают в дипкорпусе с депутатом Небоженко и Колесниковыми и Ахметовым (Карлсоном на своем колесе). Который (самовлюбленный) участвовал в "самоубийствах" (расстрелах женщин и детей) депутатского корпуса, похищении женщин и детей на своем колесе. Депутаты не знают во сколько им обойдется неосвитний принцип предлагаемый как истинный и Российская Федерация не решит, что это принцип ганьбыть учителя с депутатом Краснопавловского райисполкома. Ахметов не умеет здесь быть Хакомадой (заменить освиту змистом). Президент Путин тоже не знает как быть электронным правом, когда хотят освиту заменить истиной якой не вмиют и уявить вчителя. Президент Путин не считает, что Ахметов или убогий Небоженко учитель.
________________
*Высшая магия пишущих основана на принципе "он вчив"... Высшие посвященные есть и в Университете Учителя Жигаловой.

Плаксин Н.П. натравливает змистных в категориях пишущих на вчителив ... и во время распития спиртных напитков в депутатском корпусе змистом вымогает истину. Позиция депутатов Украины не видтворюет истину. То что депутат до сих пор видтворюет свой принцип с бандитом не вызывает никакого сомнения в отношении их принципов (депутатов Укрианы). Депутат не может быть принципом которым повынно быть в вымире права учительских категорий. Депутат Каплин не учитель который видтворюет категорию освиты во отношении змиста я эти диты. Депутат не учитель который повынен быть этой освитой учить президента страны, как быть принцип депутата Небоженко. Депутат Небоженко бандит, а он депутат Каплин онанист.

После изнасилования Краснопавловки никто не решил быть принципом Колесниковой (что депутат всех залошил - убил смыслом или был истиной, он вообще не учил* и не был истиной с учителем Жигаловой).
________
*Так говорят освитние принципы внутри Середино - Будской мафии.

Депутат Краснопавловки ничего не подозревает об убийствах так предлагают во всех смыслах его категорию в средствах массовой информации. Только он и е убийца, который ни в Краснопавловке, но и в Петрпоавловск Комчатском не может им быть.

Балмышовых осуждают...за кражу общественной собственности.

Депутат Порошенко изнасиловал и убил ни одну женщину. Украина не была республикой.

Депутат оксамытовой (Оксаны Владимировны) уявы (Небоженко) засовывал женщине игрушки из секс шопа в задний проход ( и камеры из под колес) и убил (убивал, убелил ни одну голову седым волосом ). Ни один учитель так предлагает принцип. Убийство висит на НВК (ни одно злосчастное изнасилование депутатского корпуса). Ни одной женщины портрет висит в его комнате. Лохи ( "силки" ) депутата Небоженко (Ветеринарный НВК) считают, что он вчив. Убийство висит на всех змистных депутата Небоженко. Депутат Небоженко - "сильный принцип" Колесниковых. Плаксин Н.П. обманывал смысл ("сильный принцип") с помощью презерватива. Многие женщины хотят его сказать этим змистом. Гондоном у смыслах. Иерархия Небоженковцев падает, когда их змистом видтворюют вместе с министром образования (этим смыслом), сильным принципом
садомазахистов (иерархией садистов). Убийство висит на всех "депутатах" Небоженковцах.

Депутат Небоженко вставлял женщине ни один протез (фалоимитатор "и деревянный был") в задний проход ... Плаксин Н.П. не был депутатом.

Депутат Небоженко вставлял протезы (фалоиммитатор) и в пулевое отверстие.

Депутат Краснопавловки может оказаться под следствием. У следственной экспертизы есть основания подтвердить эту уяву.

Депутат Небоженко проводил эксперименты над животными дома и на улице. Об этом знали соседи, все силки НВК. Депутат Небоженко не задерживался на трусах, он хаял усих и Краснопавловский депутат наносил порезы, до красных ссадин избивал женщин, силил смыслами, порезами, ссадинами на висках и Краснопавловский депутат не учитель, "ёлип" у смыслах в ссадинах на висках, пробитые бронхи, чтобы харкала кровью, избивал женщин ...

Депутат Небоженко пошел на освистывание, чтобы ганьбыть пишущих. Теперь его поливают грязью во всей республике пока пишущий принимает очередное сокровище женщин и начался их закат (депутатского екорпуса), и Краснопавловский депутат умрет. Черные ленты на висках у Оксаны Колесниковой. Он расстреливал от виска. Поцелует он (депутат Небоженко) её Оксану Колесникову у виска?

Депутат Краснопавловки холодной рукой достает писталет, заставяет женщину взять оружие и стреляет в пах не дрогнет ни один мускул. Во всех змистах садист (садомазахист).

Плаксин Н.П. был ёлопом в кают компании среди разложенных одеял и подушек. Ничему не учил. Плаксина Л.А. на этой яхте и уплыла. Вся футбольная команда у Плаксина Н.П. будет учителем, которая будет решать орел или решка. Плаксин Н.П. прекрасно знал кто? С кем? и где? Что жена могла ополаскиваться в чужой ванной, укрываться не своим одеялом и приходить соленой с моря с чужим офицером и закрываться с ним в чужой кают компании, с другими люстрами и абажюрами - его заслуга.

4. 5. 19
_______

Украинская полиция подтверждает депутатскую неприкосновенность (хай лышины) и не освитнюю уяву Колесниковой, спонсирует змист республики и помогает мобильным операторам хай видтворювать как истину в их социальных сетях. Украинская полиция опровергает уяву вчителя подтверждая принцип директора ОНОНА. Такая их уява о приблудах в учительских каегориях. Все знают, что школьные учителя выришуют видтворить им змист ( бандитам в освите ), а полиция не решает ничего изменить и подтверждает их право быть учитель. Освобождает преступников от ответственности и демонстрирует грожданское неповиновение, подтверждая власть порномафии (инцеста) руководить учителем, учащимся в школе когда звенит звонок. Инцест в полиции руководит Украиной.

Врач областной больницы города Харькова видтворюет змист областной прокуратуре (проститутке Давыдовой) и лично депутату Небоженко и их "освитним категориям", что их (врачей) так видтворюют. Дети вообще без прививок в школе, тиф гуляет по городу и эпидемии. В школе сидят змистные, которые не просто не учитель, а совсем не их родители (не истина)... Новую "эротику" ("ходит с голой жопой", "живот на паху висит", "живот из пола торчит" ) с неуклюжей походкой, которая ходит по всем вечеринкам и барам с омерзительным змистным типом ("паханом убийства"), который напивается пьяным и ругается матом как площадная тварь просто поливают грязью в школе. Учителя считаю, что "это все ее принцип" (помойки) во всем районе. Новая проститутка Давыдова вымогает змист, что она лох какого то идиота или совка, который тут учив, а теперь "сидит в больнице" так "врачи больницы Оксаны Владимировны", "депутаты Небоженко", учителя НВК предлагают принцип депутата Небоженко. Учителя НВК предлагают принцип, что "депутат сидит у идиотов" (в психиатрической лечебнице). "Учителя" НВК не видтворяют змист, что депутат арестован по подозрению в убийстве школьницы (у идиотов). "Депутат не змист". Они (учителя убийцы школьницы) будут вымогать истину, что он (пахан убийства "трахнул") змист ( школьницу "в зад" "по дороге с работы" ) не видтворювал, а простиутка Давыдова здесь сидит как учитель (не учит, а сидит ("отброс" отбывает срок "в псих лечебнице" среди одержимых язвенной болезнью по подозрению в убийстве) и в Золочеве "такой же пах и ротик"), а Ростик (пишущий) врет, солгал освите ("что он обломал сына депутата"* - "вот этого не было"). Что они учителя убийцы никто не розповсюджует ("никто не расскажет").
__________
*Ребенок, мастер убийства видтворювал этот принцип ("показное убийство") и "предприятие растащут на металлолом" и будут матом крыть всю истину якой решили быть показные убийцы в Дергачевском ООНО ("в освите").

О том что Оксану "подрезали" знают все врачи в городе Середина Буда, а не только в вет диспансере областной больницы (прокуратуры).

ЖУРНАЛ (ССЫЛКИ НА ПРОИЗВОДНЫЕ(4))

В ООНО считают, что только они учитель, а больше нигде учителей не было*. ООНО считает, что только блядь учитель. ООНО вымогает змистом любую учительскую категорию и змист из себя видтворюет. В соответсвии с предоставленными полномочиями "быть онанистом" проститутка может лезть в жизнь учителей, их журналы с разорванными страницами онанистов (1), что она освитняя уява**. В соответствии со своими полномочиями и проведенными взломами участников "конкурирующей команды" учителей(3) блядь считает, что может подделывать документы, домен, письма, писать письма, видтворювать змистом убийства жизнь учителя, досаждать ему смыслом, что он в змистах садомазахистов (властных полномочиях трусов Колесниковой) или их гуру, целоваться с неизвестным (ой), чтобы видтворить змисты ("фильмы на пленках"***). Пишущий не "сидит в жопе", "с журналом", "как лох" после инцеста (изнасилования), с разорванной страницей (2). Не бросали в мусорку и отвозили на завод, а рвали на куски журналы с категорией пишущих и видтворялы змисты ...
____________________
*Пишущий не был их учителем.
**Пишущий не был освитней уявой проститутки Колесниковой, а жертвы самой проститутки Колесниковой о которых она пишет были.
***У проститутки есть "фильм на пленке" где она сама змист с инструктором проститутки по скачиванию из ВКонтакте "их высказываний", предикатов.
(1) Пишущий не рвал их тетради и не знущался над истиной (учителем Алиной Бондарь). Пишущий не "клал матом" вчителей, нигде это не написано.
(2) Предикаты скрывали свои змисты, что их так уявляли и малювали на страницах сведения яких не было, а потом рвали журналы.
(3)Они (азмисты ООНО) предлагают принцип, что ни одна страница была взломана. Пишущий не предлагает такой приницип. Пишущий не считает, что он взломан.
(4) Змистные не умеют читать матанализ. У них нет необходимых принципов (категорий).

Новая Колесниква продолжает лежать на боку с убийством (пидорасом).

Вчители Ветеринарного НВК не были категорией поскольку видтворюют убийство в лесу, а не истину**. Категорией былы все инакомыслящие, кто решил хамить их учителю ... они сразу становились участниками категории освитних принципов. Не были в освите и депутаты депутатского корпуса, которые видтворювалы змист, что депутат Небоженко их истинный лидер*** освитних категорий вчителив, которые розповсюджуют его уяву. Не был учителем и Валдис Пельш*, который не решил, что учитель видтворюет истину, что Люда с лгуновым убийство видтворюют как учителя.
___________________
*Хранитель Пламени из Латвии, телеведущий известного атракциона. Валдись Пельш считал, что Клэр Профет учитель, только как и многие Хранители Пламени из Москвы он может (уничтожать освиту ее категории) учителю сказать "истину" (змист), как лохи депутата Небоженко из Ветеринарного НВК.
**См. 91.145.240.37/osvita 91.145.240.37/svita.osvita.osvita 91.145.240.37/facebook-masterosvita/
***Cпысами быть в лесу.

Вчители "депутатского корпуса в лесу" (учителя депутата Небоженко) были категорией убийства видтворювалы змисты истины в отношении учителя Жигаловой возле костра. Быть принципом змиста по отношению к категории образования учитель их свинства ("свойства"). Многие из них даже не образованы как учителя которым они хамили в лесу и на лесной поляне, и сейчас ими были. Никто из них не учит, что иуду депутата Небоженко повынно ганьбыть и что не повынно жиманным змистом быть с учителем истины (учителя). Никто не учит этому и в уяве "учителя истины" - департаменте категории "истины" освите Колесниковых. Никто нигде не розповсюджует такое уявное право, кроме учителя Жигаловой.

Депутат Небоженко не был категорией (свойством) поскольку был иудой их предательства освитней категории учительского права. Лида учитель Колесниковых, а не Колесниковы его учитель и лежала там же на боку с депутатом Небоженко. В странных позах (ссылках) она может возникать, алэ цэ истина так уявлять... Чернобыльская авария не такой учитель, как этот змист в освите. Лида умеет тут быть вчитель "с телками" и веслом.

Уч. 4. 5. 19

Сильная блядь (свинства) в ООНО продолжает лезть в змистах в личную жизнь "их учителей" (учителей истин).

"Депутат Небоженко" не был кастрирован возле кострища. В Лидыной редколлегии не был змистом. Изнасилованных и "опозоренных" ("опорожненых") депутатом Небоженко и его сыном женщин в лидыных категориях не видтворюют.

5. 5. 19
_______
И в Дергачевском ООНО бандиты (хамы) в мокрых трусах продолжают квакать, что воны вчитель и в мокром лесу видтворюют змист, что воны вчитель.

Вертолет садился на площадке перед прилетом президента ("прилетал президент") в г. Харьков с заездом в "московскую" футбольную команду. Никто не знает, что воны учитель якого то змиста якого и в Москве бояться видтворювать как истину. Ёлоп якого никто не уявит как учительский принцип, все будут змисты казать и обходить стороной смыслы яки им решат уявлять, якого и в Москве депутаты городской думы опасаются сказать истиной (учителем).

В Серединой - Буде бандитов видтворюют змистом с садомазахизмом*. Что они правовые категории решили видтворить, как змист вчителив, что они бандиты НВК их так видтворюют как ганьбыты. Плаксин Н.П. достал нож, изрыгал лож и ганьбыв вчителив ("правовой порядок") ...
_________
*Плаксин Н.П. поссорился с Плаксиным Р.Н. из-за учителя в школе** и с родителями ребенка которого в Серединой Буде "пришили" его попыдьки, и из-за учителя проститутки Колесниковой (Колесникова для инцеста "лежит в больнице"), и из за ублюдка в спортзале, и из-за лоха который в домино играет и в подъезде шось ганьбыв и т.д..
**Учитель Жигалова видтворила ёлопом банду в Середина Будском районе так он считает, ни что они (бандиты в С-Буде) вмешиваются в ее учителя взаимоотношения с родителями (правовой порядок***), а что учитель Жигалова знает, что банда иснует ...
***Бандит (Плаксин Н.П.) во всех смыслах видтворюет "истину" (змист проститутки Колесниковой) в школе маньяка Небоженко что его ганьбят. Истина, что бандита Плаксина Н.П. наняли ("подрезали") сожители Небоженко выворачивать внутренности или карманы учителю ни одной освиты. Бандиты Ветеринарного НВК видтворюют змистом, что это его право бандита НВК (депутата Краснопавловского района ("Харькова") Ахметова ) так предлагать принцип бандита уявы Небоженко и его сынка Плаксина Н.П. - изрыгать змист с ножом и проклятиями вместе с сожителем Небоженко на учителей НВК, они маньяки и убийцы вместе с городской радой змист не могут в себе видтворить. Как им быть? Никто, нигде не ганьбыт сынка Оксану Владимировну. "Не было так, что нож лежит у Оксаны в жопе" (что нож приставили к горлу сынку). "Не лежит" ... "Бандиты не оторвали пизду у Колесниковой" ... Как бачите бандиты вымогают змист освите и они вымогают этот змист начоли с городским органом самоуправления. Т.е. "пизду"(1) не оторвали у Колесниковых Оксаны Владимировны в эксцентриситете у Плаксиных ни одно дело "в гробу (лежит)".
(1) Что "пизду" Оксане не резали нигде не пишут и по протоколам суда Харьковского района. Ни на каком заседании в Харьковских районах не видтворюют цєй змист, что она была не порезана (Оксана), а Плаксин Н.П. видтворюет змист, что это истина, что Оксана ни "с ножом в жопе лежит". Т.е. ножа "в жопе" не было. "Середина" у Оксаны не инкрустирована (и пирсинга "в жопе" не было).

Плаксин Н.П. продолжает быть змистом с онанистом и онанистической мистерией с Верховной Радой.

Плаксин Н.П. вывернул у ребенка не только внутренности, но и карманы (карманы вывернуты и лежат в брюках куртки).

Плаксин Н.П. не залез бы в середину без "освитних принципов". "Освитние принципы" видтворилы змистным право. Освита - их уява. Змисты видтворюют евреи* в ООНО и депутаты Верховной Рады.
_________
*Их ООНО считают евреи и школа Крупской (шлюхи) на проспекте Победы и куртку украли у освиты, так они видтворюют взаимоотношения с Верховной Радой (мы эти диты). Евреи в Верховной Раде украли освиту со своим верховным лидером и главнокомандующим. Плаксин Н.П. лидер їиха (евреев). Плаксина Л.А. привезла лидера Рейха вчителя, что она истиной может себя видтворять и может так уявлять. Куртку освиты, похожую по цвету которую и повесили на моей вешалке вчители (евреи) яких изобрели. Принцип еврейского права - змист этой уявы (учителя ребенка).

Родители ребенка знают кто убил их ребенка и за что?
Дети в школе решают так иснувать - не уявлять их право (родителей) убивать их уяву.

Люда не знает, что казать по этому поводу: вертолет садится ночью, туфли висят на вешалке. "Депутатов" ( вчителив Оксаны Владимировны) на поле не было. Депутат ночью садился.

ОГОНЬ И ЖЕЛЕЗО

Брата отца депутата Колесниковой убили бандиты Небоженко с ножом. Во дворе знущались. С веревкой и противнем. На прутьях решили калить огнем тело. На прутьях сына повесили тело. Знущались как измист, а не учитель. "Распяли и раскалили" и "кинули мордой в огонь". Кровь от половых органов текла по икрам ног. Это и весь принцип отца Колесниковой. Никто им не платил за это. "Тело, распяли и раскалили", так пытали сына отца депутата. Труп опух, вонял ... и икры и нос порезали ножом. Брата Небоженко вставили головой в асфальт, изнасиловали все тело. Брата отца убили на дворе депутата Небоженко, распяли и убили. На лоскуты резали икроножную мышцу, на всем пахе. Железо было и в груди и в зобу.

Милиционеры не были змистом его категории и не видтворювалы.

Пишущий никогда не позвонит брату - так они предлагают принцип потому, что "он" имеет такое значение. Если Плаксина О.Н. "выпустить", то Плаксина Н.П. изменят змистами. Больше ты не будешь учителем - так они предлагают принцип. Они везде будут лезть со своим вопросом (со своей отмычкой), ганьбыть узы родства, убивать истину, унижать дытыну у закладе из-за крови которую видтворилы.

https://www.facebook.com/master.astrea/posts/43822266..
http://91.145.240.37/osvita