МЕЧ ЕКСКАЛИБУР
КАННИБАЛ КОЛЕСНИКОВОЙ
ИЗЪЯТИЕ МАТОМ
ЗОЛОТОЕ ОБЛАЧЕНИЕ

Врачи под руководством "Светки" (Ремесник С.В.), как считает Плаксин Н.П., что она руководит операцией по изъятию органа, нанесли черепно-мозговую травму женщине убитой Олегом Ивановичем Тютюнником металлическим предметом. Два попыдька и Олег Иванович Тютюнник, которые будут сидеть, учительницу "головой не били". Освита бляди проститутки Колесниковой черепно мозговую травму металлическим предметом не наносила и не наносила увечия изъятому органу. Освита бляди нанесла удар в голову учителю рукой Олега Ивановича Тютюнника. Врачи участвуют в изнасиловании ни одной дытыны под руководством совка Олега Ивановича Тютюнника и его братства. Плаксин Н.П. участвует в изменении змистами - наносит удары дытыне, ни одной в смыслах своих истин, участвует в изнасиловании проституткой Колесниковой освитних категорий, учителей освиты змистами. Плаксин Н.П. соучастник всех этих преступлений, ни одной оргии, категории и убийцы. Православный "аспект" ("секта", "сатанист") иснует как учитель змиста в отношении учительских истин. Ремесник С.В. участвует в изнасиловании ни одной учительской категории, дытыны и черепно-мозговые травмы они наносят и нанесли у вымире смыслом своих истин. Будет подтверждение и баллистической экспертизы, как летел камень и куда ударил, "по голове"*, "в лоб" или "далее" ...
___________________________________
*Автор змиста о камне Плаксин Н.П.. Удары они наносят смыслом своих категорий. Плаксин Н.П. участвует в змистах изнасилованой дытыны в городе Харькове. Плаксина Л.А. "яд не подмешивает" в чай**.
**Пишущий потерял сознание стоя дома на кухне у Плаксиных Н.П и Л.А. и мог получить черепно мозговую травму во время падения. Если Плаксин Н.П. говорил вам, что он принцип - это не змист. Он принцип. Будет описание имущества и партийных работников.

Дивчину разрезали на две половины, одну с одной стороны, а другую с другой. Теперь они могут части и вставлять одну в другую и менять ... Одну часть в одну положили, а другую в другую. Одну в другую часть. И положили на пустыре в мусор где много людей не будет.

Все думают, что Плаксин Н.П. в своей лочуге будет жить. У него дом где много комнат с двойными дверями и в зале много потолков, и двери открываются на балкон. Ни в одном доме так не уютно и светло! По мнению Плаксина Н.П. Плаксин О.Н. "плакал там один где он был", а по мнению пишущих он Плаксин Н.П. тоже будет плакать один еще хуже чем прежде, поскольку никто им не был тем зверем которого он видтворил. От него отвернутся все родственники не говоря о "близки знакомых", которых они считают родственниками. Нет такого одиночества, как он испытывал у вымире. Демон так плачет о детях которых убили. Нет такого гадостного смысла которого они всем уявили. Плаксин Н.П. считал, что Плаксин О.Н. лежит с раскроенным черепом, а теперь ему Плаксину Н.П. могут змисты видтворить за змист, что он решил всем уявить, что он не спас его и не решил им быть. Змистным идиотом ("лохом", как он считает) и нужно жить!

КАННИБАЛ КОЛЕСНИКОВОЙ

Надежда Алексеевна завуч школы Глухих не выришыла быть никакою истиной с категорией Плаксиной и ее историей о документах, которых не
иснувало. Не было никакой грубой силы с детьми (категории) и не было никакой истории. Пишущий не применял грубую силу и не нагло
видтворювал принцип. Пишущий не состоял в порочащих связях о змистах Середенко и не было астрала, что это истина.

Завуч не решила быть никакой истиной и не решила даже шось ганьбыть, поскольку не истина так жить, как змист якой оба смысла Плаксина Л.А.
и Плаксин Н.П. решили предъявить ("паспорт и документы освитнего свидетельства"), что их истина не может быть. И не сохраняет документы
которые ей видтворяют как истину*. Завуч убивает змист.

Плаксин Н.П. видтворил завуча змистом, а это завуча принцип. Плаксин Н.П. жил у подруги Плаксиной Л.А. пока ганьбыл истину, учительскую
категорию. Середенко решила видтворить змист Плаксиной Л.А.. Пишущий решил не видтворить истиной директора школы (убийцы).

Завуч школы глухих не давала никому деньги за змист, как видтворяет Плаксин Н.П.. Середенко спланировала уход пишущего из школы уменьшив
змист, учительская нагрузка часов математики стала минимальной.

Плаксина Л.А. видтворила змист, а пишущий видтворил хам и директоры не булы вчителем. Пишущий уходит из-за змиста, а не из-за денег.

Ивлева Н.А. живет с пишущим не из-за зарплаты (...)

9. 8. 19
_____________________________________
*Какие то пошлые фотографии.

Пишущий не нахамил и комбригу который приехал "в далекую Сибири", чтобы быть истинным вчительским принципом, пишущий (рядовой) стоял перед
комбригом (генералом) в кабинете и не говорил ... Комбриг не был пищущим, чтобы захай казать, не история, что так повынно уявлять. Никто
не был и поношенным из секретной части, и змистным не был, и не был этим небом, что он учитель який повынен им и стать и т.д.. В далекой
"Сибири" комбриг не решил ганьбыть, что он не истиной и может жить ... Комбриг не видтворил выговор, а "видтворил в секретную часть"
"секретный документ" как считал Плаксина Н.П..Пишущий разговаривал с комбригом и трое его друзей, стоял перед генералом по стойке смирно.
Камбриг не изменил змист их категории и не видтворювал (змист). Камбриг не видтворил Плаксину Р.Н. змист и ничего не подписал (не
ганьбыл), а Плаксин Н.П. все сочинил (какие то пошлые фотографии Плаксиной Л.А. "женщины с художественным уклоном" - дергачевская освита
вымаливает принцип, указ президента (йиха) я эти диты!). Плаксин Н.П. не был смыслом и даже не уявил, что за истина? "Он там им не был".
Плаксин Н.П. писал письмо за письмом в секретную часть вымаливая змист ("никем ты не был"). Пишущий не разговаривал с комбригом (с
пишущим) под напряженным гипнозом. Комбриг не видтворювал змист и пишущий решил не видтворить змист. Конфликт с офицером ПВО перестал быть
учителем (пишущим), истинным право с освитнею уявой. Пишущий стоял по стойке смирно перед генералом Советской Армии, а рядом трое друзей (вчителей). Двое из них сильные мужчины и говорили не под гипнозом учителю. Истина иснувала, как каннибала мы должны зганьбыть, мы можем його тут и вбыть! Пишущий не знает для чего Глушакевич решил быть смыслом Плаксиной Л.А., "недотрогой жить она не сможет" и "не дорогой машины"* ("три наряда вне очереди, шесть суток ареста" и др.. пишущий не знал для чего это принцип, их много было этих нарядов из-за змиста, которого не было. Глушакевич сам был змистом неиснування вчителя). Смысловые категории у Глушакевича не были змистом, а решили быть змистом и с командиром дивизии ...
________________
*У Глушакевича не было машины, у майора Тюрина, с Комплекса была пятерка, а у Плаксина Н.П. 011 жигули, еще были волги и москвичи советского производства. 011 Плаксину Н.П. отдали, которую он подарил змисту.

Директор ("деревянко") современной Дергачевской освиты не знает как изменить змист ("хам" - Лида считает, что вчит) и далее история о
каннибалах города и прокуроре, прокуратуре города Харькова, вчителе Истории и категории "хама" ... Прокурор не решил, что история ганьбыть
учительскую категорию (разница начинает быть тождественной). Колесникова "не решила" "деревней" быть, "змист ей видтворить" (истине).

Пишущий считает, что не история и весь диалог о змистах Плаксиной Л.А. и Плаксина Н.П., но прокурор будет учителем категории и истории, которую повынно видтворювать.

У Колеснковой прокурор змист видтворил как истину, а не не был истиной. Прокурор решил перекреститься и пойти. Колесникова не была никакой публикацией. Из напряженных снимков Плаксиной Л.А не ясно, что она перейдет на ты и два говна не были учителем и она не была Историей, истиной или категорией. Если она не была историей шось сганьбыть или категорией Плаксина Н.П. - это не означает, что была учителем.
Есть целый том змиста Оксаны Владимировны, бруда, свежих новостей и смысла. У Лиды не было черепно-мозговой травмы и Глушакевич не был учителем. Плаксин Н.П. извращался в змистах в письменах в особый отдел, а генерал не был этим смыслом у Колесниковой и ни с какой Ремесник не был. Генерал не вешал и не стрелял и не трощил спинной мозг ...

Новая проститутка в ООНО и дальше решает со спинным мозгом быть учителем (ПлаксинООНО). Колесникову в тюрьме убили (у нее не были связаны руки) за змист хама с этой уявой, а воны (вчители освиты) и сейчас решают быть с открытками и флажками депутатского корпуса (убийцы). Категория учителя в школе видтворюет не учителя, а змист хама якого то уявного права. Проститутка в ООНО шось ганьбыть, а бляди в школе пидтворяют весь змист шалавы Колесниковой. Анна Анатольевна вырывается вперед и ей дают в морду ("в пятак"). Так убили Оксану Владмировну. Колесникову в тюрьме не видтворяют змистом, а убивают змистом. Проститутки в школе и есть эти шалавы Колесниковы.
ИЗЪЯТИЕ МАТОМ

Оксане Владимировне дают в морду и кажут, что не истина их ганьбыть, учитель может всё и вбыть ... "Нет я пилорама Колесниковой" ... они и дальше предлагают принцип, что они ни другой принцип, а такой, что "по жопе Окасану не гладили" и др. Никто из них не хвастал, что может быть в уяве освиты. Колесникова не умела быть учителем на глазах у всех.

ЗОЛОТОЕ ОБЛАЧЕНИЕ

Пишущий видел Цельнотканную Ризу Учителя Христа, Золотое Одеяние Учителя Иисуса Христа Натальи Жигаловой.