№ 1087(PDF)
1. МЕЧ НА КОНЮШНЕ
2. ПЛАКСИНА Л.А. НОГУ У АЛЬХОВИКА ЕСТ С ЧЕЛЮСТЬЮ
3. КОНСУЛЬСКИЙ ЖЕЗЛ
4. ШАЙКА ТУМАНА
5. СОН
6. СТОЛКНУЛИСЯ ВАГОНЫ НА ПРОВОДНИКЕ
7. СУПНЦА И МОЛОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА
8. ИЗ МИЛИЦИИ ЗАБРАЛИ ШКОЛУ
У Натальи Александровны бутылки не будет дома и двух самогонных апаратов тоже. Она суп варит и борщ. Мать варит картошку на плите, а не на сковородке, как она уявляет принцип. Пожарим и я съем.
1. МЕЧ НА КОНЮШНЕ
Мэр на конюшню меч не отнёс, где голова лежит.
Наталья Александровна суп с колбасой варить не будет, с сосиськами тоже*. С котлетами может сварить картошку, ленивые вареники сделать, а бутылку им никто не принёс.
________
*Это Плаксин Н.П. такое варит .
На Алферову мужики на улице смотрят как смотрели, когда она была голая. Лариса понимает, что она должна здесь работать, а не рыхать всех харьковской пропиской. Лариса нигде не работает, а лошит что учитель.
Мэр запрятался за свою машину. Он на ней не едет, он едет на чужой машине и досаждает что он истинный.
Богиня Гуань Инь — пишущего молочная мать.
Для пишушего на городе тройной заслон.
Её окна и раскошное крыльцо тебе плюнут в лицо и сам фасад из голубого камня будет гореть огнём хама, что ты не её мама.
Пидарок мы дарим даром — они могут сказать и хамом всё видтворять.
Так съедала Гражина не три руки, а все ноги ? — Плаксина посчитала. Эту уяву хамом. Плаксина Л.А. съела все бананы, все бандероли которые прислали ?
2. ПЛАКСИНА Л.А. НОГУ У АЛЬХОВИКА ЕСТ С ЧЕЛЮСТЬЮ
Плаксина Л.А. у Алховика ногу ест с челюстью. Челюсть не снимает. Гражина встанет и залошит что нужно быть одной постелью. Пишущий помнит Альховика молодым и красивым**, а сейчас видит старым дедом. Однако есть змист что он может задушить Гражину. Гражина не спит с ним с лобом. Только лох и только его он будет видтворять. Залобает хамом что истина и обломает уяву. Закрасит чёрточки на лице штукатуркой. Так он это пидоправо ? И все понимают, что он ! Лох он будет казать, а Гражина прыгает рядом. Кащея бессмертного, а Гражина рядом будет лежать. Челюсти у бабушки* отвиснут от Гражиныной пружины. Гражина и с бочки сидит смотрит. Гражина вешается на всех сукой быть, а Альховик насилует и избивает и Чернигова тоже вчитель у них. Избить Альхоаика не и́стори. У него рядом стоит машина и смотрят за домом и на часы, следят за оборудованием санузлов. У него никто не был лентяем, а прилетают из других городов. Альховик насилует Гражину не хаем, а лобнутым хамством, что он так уявляет. Гражина съела и всё. Гражина съела и все цэ видтворяют, её грудной голос как искусство ! Плаксина Л.А. встала не в ночнушке с утра. Без лифчика и подушки, сама на кровати. Все остальные спали вместе. Альховик встал позже, а Гражина поднялась. На вторую чешку ногу не одели. Поднялась с гроба. Она не будет больше спать с тобой здесь — он мог ей сказать, но она была учителем, что еха ей уявляют у вымире. Вторая чешка валялась не надетая на ногу.Подушка Плаксиной валялась на полу. Она не была никаким правильным принципом, которым бы её видтворилы дети.Она села в столовой и пила воду, заела помидором. Выбраться оттуда было невозможно, нужно было ждать когда за тобой на следующий день приедут. Дали воны не будут ничего казать, никаких доказательств предлагать смыслом.Что в этом доме нет трубы, нет консульского жезла и нет вставной челюсти. Всё видтворили на "б". Она была на конюшне где конюх взнуздал жеребицу, тпру - но ! Вы эти ослицы ! Гражина будет с жи спать, а Плаксина ляжет на кровать одна. Только никто к ней не залезет опять в постель, а Гражина опять будет тпру-но ! Голопом ! Никто ей не сказал: Люба, люблю тебя ! Люда дальше спит на улице одна, на лохе не будет спать стоймя. В живот Альховик вставляет, как лоха видтворяет, материт .... Он на лохе живёт. Подставь мне свой живот. В утробе он живёт.
______________
*Бабушки Вероники.
**У Гражины красивый грудной голос и прядь волос.
http://91.145.240.37/osvita/d.php?f=1087#anhor_2
А.Хорунжая и А.Бондарь не видтворяет связь пишущего с порномафией как историю их иха и пишущего поход на дыбкорпус не одобряют. Светлана Викторовна просит прощения, а Наталья Александровна так видтворяет учителя.
Чернобыльскую станцию не видтворяют как ёсть учитель, а видтворяют как они в лохе.
Когда Наталья Александровна готова заплакать — это она погрожует. Меч на конюшне ! И Настя Карпина такой будет. Погрожует !
3. КОНСУЛЬСКИЙ ЖЕЗЛ
Толик Дьяченко консульским жезлом не будет. Слишком много дров он может наломать. Это расклад Дьяченко им стать. Он расколол голову и спит пьяный. Таким мог быть и Женя Яцкевич, и Женя Гладких. Толик будет "печ торт" и "есть пирог". Лида будет всех скотов вспоминать как вчителив. Дам тебе брошь и будешь вонять. Ну подванивает, что ж?
Плаксин Н.П. знает что истина не скриншотами быть с пишущего экранов, а истиной его уявы.
4. ШАЙКА ТУМАНА
Есть мать, а есть пидокозлище. Так видтворюют в школе уяву где Настино право. Настя не видтворюет что она в змистах с такой историей вот эта девочка круче или лучше других в смыслах пидоистории .... Настя Карпина не видтворяет, когда дедушку или папу (хают) видтворяют смыслом (пидоубийства), что пишущий говорит (не правду, гадости, хайствующие новости — гости сказали) "есть (учитель пидоубийства) учитель, а есть лохи и́стори"** .... Потому что она змистная их учительская категория (Давыдовой) в историях истины с улицы (когда её так пидтворюют), что она учитель (истории), а вы (папы и дедушки) ни, как Лида в гимни* .... Настя и не хает освиту Алеси Бондарь, а Натальи Жигаловой пишущий (освиту) может и не видтворять. 100% Учитель, что она истина (а не другорядь) Наталья Жигалова у Алеси Бондарь. Потом "вчители" не знают что пишущему змистом сказать, она (Наталья Жигалова) истина и у мам Насти. Которые мамами себя уявляют у вымире (мамами решают себя уявлять). Она (Настя Карпина) что круче их и́стори должна уявить (и рассыпался их карточный домик от этой игры среди вчителив) ?! Настя будет истиной и больше ничего ! Это её консульский жезл ! Они не учитель никто ! И дальше они не знают как змист сказать маме. Маме змисты не видтворяют (мама не змист в этой уяве). Мама их учителем уявляет. Бандиты пидомафии среди школы не учителя ей (Насте) хотят видтворить и этим змистом (гондоном и матом от директора школы) ганьбыть, что (их профессиональное убийство не истори и среди вчителив такими змистами быть, что истори и не может жить истиной) их прорванная среди вчителей и может вчить ! В лице директора школы прорвой быть за эти обломы. Прорвой хайств у вымире. Своего змиста видтворить правом, что она учитель с (со змистом этой уявы) этой уявой. Директор школы прорва и у прокуроров. Директор не баит что так е и́стори, что мама может быть (пидозмист) истиной или так уявляет. Настя видтворюет хамы (все со счета сбились как), что истина её мама ! А не змисты её право (учитель уявы) . Настя видтворюет право, что учитель её мама ! И больше никто принципом не может быть. Змисты её оганьбыть ! Директор считает что быть пидоябом вчитель ! Что ей хам видтворяют ! Т.е. змисты ! И больше ничего она не уявляет, как шайка тумана из йизбы . Она и не может быть прерванной пидохамом. Настя Карпина спорит в школе с бандюгой одним, другим, третим ("пи уль ри" — за столом в столовой).
____________
*Детям не нужно ганьбыть истину как не было учителя что вы истина.
**Дедушка разве сказал что у них есть учитель или мы учитель, а они ни ....("как лохи в гимни") ? Бутылка у них есть. Пишуший не говорит что ганьбыт ихнее право или что директор будет еле ворочать языком во имя этой уявы.
http://91.145.240.37/osvita/d.php?f=1087#anhor_4
Брат Галины Плаксиной вчитель и "б" видтворить их ВСУшному господину роты. Выйдет из окопа: Рот не закрой ты !
Илона Равнейко. Илона вошь. Будет Пидомаском.
Директор 41 отдела, когда заводит свой мотоцикл, петушится, пишет письма на пидоихе. Когда звонит, заводит разговор не историю может видтворить в учительской категории . Директор ездит не с балоном газа, а просто в шлеме. Не может насмотреться на себя в своё окно. Учил замочить всех у хае. Его так уявят как пидосвастику яким всё захаят.
05/06/23
Владимир Путин обладает уравновешивающей силой Тайных Лучей.
5. СОН
Сон 8:00 05/06/23 Папа: на следующий год меня не будет. Мама умерла. Вероника разлила чашку чая на кафельный пол и вытирает тряпкой. Овчинниковы сганьбят мать Вероники. Так она видтворяет во сне как не истина, что её принцип истори может уявить. Вероника с тряпкой будет у себя дома.
Мама пишущего будет одна ....
Пишущий сам себе приснился с косой.
У Карпиной Вероники будет два освитних свидетельства. Пишущего и Натальи Александровны.
Вероника не поедет на сорочинскую ярмарку. На иха не поедет.
Пишущего мама не больна.
Пишущий будет сверхмолнией.
Кто то захочет и Толика Д. съесть.
Алина вчителем не может сжить хама, что она не истинная мама у пишущей категории. Алина не знает как уявить принцип, что не вчитель ихний рыцарь. Алина не знает как цэ казать, что их змистными решают уявлять.
6. СТОЛКНУЛИСЯ ВАГОНЫ НА ПРОВОДНИКЕ
В Шостке сцепку сбили. Вагон натолкнулся один на другой и сошли с рельсов. Проводники и пассажиры живы. Другой состав стоит на рельсах. Мазать не будет, они не доехали один до другого. Сцепку эту никто не тронул больше. Он там лежит один и другой вагон. Никто не тронул один и другой вагон. Никто им не скажет тайну трупа в тайниках поклажи. Две сцепки стукнулись друг о друга, перевернулись, колёсами вниз стали. Стоят на колёсах. Такая поклажа в тайниках. Сбили вагон один и другой в Шостке. Вагоны стояли на сцепке, а потом их откатят назад — так считали. Может толкнуть их нужно было сзади ? Почему нельзя было их сцепить в ручную ?
Все будут говорить другорядь родителям пишущего и Агафонкин.
У пишущего никакой винтовки не будет на бору. Пишущий на бор и из чащи выйдет ..... Пишущий будет непотопляемый авианосец.
Пишущий истина у Натальи Александровны, все хам могут уявить со змистом и только у Натальи Александровны пишущий истина .
Богиня Милосердия молочная мать пишущих.
7. СУПНЦА И МОЛОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА
Никто не подтвердил что Плаксина Л.А. была при смерти и Альховик в лохе. Он ведь её ел проводницу её вагона, а она была при смерти. Он это повторил на своём лохе* хамом перед столом, а Плаксину Любу так не уявил, а ведь она была мамой со своей супницей. Там плавала много какая молочная железа. Дытына плакала, а они их убивают и не дрогнула слеза у супницы. Они упились хамом . За молочную железу могли убить детей при матери, чтоб её сганьбыть. Шенгенская виза вам светит . Я сейчас сдохну от крови — так Давыдова могла сказать от хама по телевизору. Освита аристократии — лох**, освита демократии в трусах (шенгенская виза).
______________
*(языке)
**Змист (лох) отрезать косы, груди женщине, язык и бросить в суп. Змист издеваться над людьми, как вы вчители. Аристократия не гуру права и не освитняя уява. Меч не их учитель.
http://91.145.240.37/osvita/d.php?f=1087#anhor_7
Настя спит у мамы на колесе.
06/06/23
Плаксина Л.А. считает что эта дытына (пишущий) родилась от её слез, что есть история сганьбыть им категорию (ноги в морге). Теперь эта дытына танцует под дудку их палачей (под диваном сидит) и лечит раны детей.
Дьяченко — любовник Лиды и аристократ Глушенко так уявляет что его историю так видтворяют, и Глушенко такой учитель на жабку полезть.
После того как ногу проводницы съели легли у постели.
Виолета Овчинникова — у Лиды не дрогнули губы.
На Советской будет крутой расклад. Там машина и будет.
Лариса разденется и голой даст — лохом, когда депутат выйдет из машины. Юрык не бегает из машины ("раком станет"). Юрык не цэ право, не машины уява.
Пишущий не в йохе у блатной сестры.
Лида сидит дома в лобе зомбирует всех, что она ихний ех.
Мэр возил детей (девочек) на свалку. На свалку возил детей мэр? Мэр ? — А кто ? С украинским у мэра никаких проблем не было. Ему подносят и поставляют. На пидосвалку с мэром никто не ездит, что есть пидосвалка — никто не знает .
Альховик видтворил пидорабочим хвайдощь як цэ задрочат ("заезжаем мы в Европу будем делать пидожопу") ! Это будет освита крутой проводницы — так они скажут хам.
Колобок пишущего (в три года) станет морской свинкой и дерётся на улице с детьми (Вероника), кто ей еха видтворяет.
Вместе со второй школой змист и Верховная Рада в пишущего категории .
Вероника Карпина с категорией учителя.
Мастер Вознесения** Серапис Бей* не только учитель, но и читатель пишущих категорий.
_____________
*См. Марк и Э.Клэр Профет "Досье на вознесение" http://magra.pp.ua/holyamethyst.ru/index.php?menu=masters/menu_new.html&file_name=masters/serapis_bey.html
**Мастер Вознесения и мастер Маха Коган (Маха Чохан — Саммит Лайтхауз так переводит, а у переводчика Елены Рерих Маха Коган) http://magra.pp.ua/holyamethyst.ru/index.php?menu=masters/menu_new.html&file_name=masters/maha_chohan.htm и Мастер Афина Палада будет так предлагать свой принцип http://magra.pp.ua/holyamethyst.ru/index.php?menu=masters/menu_new.html&file_name=masters/afina_palada.htm .
Лида знает, что ей лох кажут, а как (лохом) кажут не уявляет и Лида лохи всем кажет, даже пишущим.
8. ИЗ МИЛИЦИИ ЗАБРАЛИ ШКОЛУ
Плаксин Н.П. истинный с (сифилисом) лифчиками, а не с освитой трупа, в милиции. Плаксин Н.П. змист у лифчиков вот милиция и решает быть этим рыцарем раздать по дороге пару пар трусов и тельняшек давыдовым, что он вчасно был в школе, чтоб забрыть дытыну. Дытыну забрали до матери. Мать была в дома. Без её разрешения её взяли, а милиция вчитель. Из милиции забрали школу. Люди не знают как цэ история, люди только знают что их йох и всё ! Дивчину украли, сели за стол и довезут матир. Завязался у них разговор. Мать довезли. Мать плакала на улице, её отвели в сторону и сказали что это их змист ей хамить и забрать дытыну, как позорную. Они и в школе могли так видтворить. К дивчине (девочке в школе) подошли и сказали что нужно ехать к освитней категории, к учителю и что учитель ей истину и видтворит, а не двери за собой закроет. Дытына не прох, идёт да и все. Так правильное право. Не змистом нужно быть с этой уявой ! Мать захлопывает дверь (в сортир проха Плаксиной Л.А.) не учителем. Мать уходит и когда уходит - она бросила дытыну. Семь человек находилось в помешканье, кроме дытыны. Дытына могла выйти в след за матерью, алэ матерь сказала справжние слова. Альховик не сидел за рулём. Мэр вёл машину. Дытына хотела заплакать, алэ их иха было учителем. Её могли обкладывать матом ! Ей сказали из милиции, что мама больше не будет учителем. Милиция не ехала рядом, не сидели камнем на соседнем сидении. Так уявляли право дытыны быть мамой (хамом). И в школе никто не сидел из милиции. Плаксина Л.А. решила ганьбыть матерь, что она в милиции может всех видтворить. Милиция вся может так уявить что она (Плакина Л.А.) рыцарь их (довезёт до дытыны) ! Всё может вчителем уявить ! Когда это истина Плаксина Л.А. разве змист ? Если Плаксина Л.А. не змист то может взять тебя за шиворот и вести в дом. Плаксин Н.П нигде каскадёром не был. Спокойно вёз по городу дытыну. Ни одно небо не было учителем чтоб его обрбыть, что он не должен им быть. Все были вчителем. Ни одна мать не залаяла и не запричитала. Т.е. дытыну вкралы ! - Милиция знала. Ни один змистный милиционер не учил что истина его ганьбыть. Мы муравейник ведь ! - Мать сказала (пишущего). Плаксин Н.П. ехал и никого не видторювал тыном и вёз дытыну. Плаксин Н.П. вёз дытыну. Никакая милиция ему ничего не видтворяет. Они убийцы и об этом все знают ! Все в школе и все диты, и их родители так уявляют. И все так уявляют, а не пидохам из себя видтворяют. Дивчина мать убилась искать потом на улице. Дытыну увезли и избили (врачи). Девочку украли и избили сами врачи — скажет пидомафии. милиция скажет, что они не конский принцип видтворяют, а так змист как уявляют. Дытына головку наклонит и её убьют.
Мастер Освита. Зап. уч. Плаксин Р.Н. г. Середина Буда 06/06/23
http://91.145.240.37/osvita/d.php?f=1087#anhor_8
07/06/23
Ангелина Федоровна — в шкафу документы лежат. Тройная молочная железа. Ссуду под залог не даёт.
Людей в С-Буде съели, их колоборант. Одни Сысоенко* остались.
________
*Сысоенко училась в Козинченко классе в Казачьей Лопани. Здесь давно милиции не было и санстанции никогда нет вообще. Всех съели люди депутата "самы". Вкралы и "убывают".
Вероника сказала что вообще не будет им хамить, что учитель не пидозмист.
У Натальи Александровны не собирается весь класс. У пишущего собирается весь класс чтоб ганьбыть истину (Наталью Александровну). Такое торнадо в городе циклопов. Вот им и сказали утром незатейливое сочинение, что они лгали освите (на консульских жезлах, полиция с мэром ничего не видтворювала). Давыдова не была учителем чтоб им (Насте Карпиной и Веронике) змист сказать, а теперь цэ рог . Директор не стала смыслом истории йоха яким повынно себя видтворювать. У Козинченко перекосило лохом рожу, когда пишуший вышел. Директор не лох (не конский принцип видтворяет) и не история что вчитель .
Потопили всю ГЭС. В воде плотина.
ВСУ боится наступать на свастику .
Колчан и стрелы как лук Ганеши.
Переговоры начались в Москве из-за опытов над людьми в городе Харькове, из-за свайствования депутатского корпуса Украины разгорелся спор. Не с самоваром сидели депутаты за столом , а кружки готовы були перекинуть.
Начальник 41 (винтовкин) отдела может не выдержать удара по городу Украины и когда не выдержит то может не стать учителем. Он не был освитним принципом Украины.
91.145.240.37/osvita
4Поделиться ВКонтакте